远程研修培训总结

《远程研修培训总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、姓名发表作业专家推荐作业指导教师推荐作业推荐资源发表评论精彩评论随笔感言随笔感言专家推荐随笔感言指导教师推荐研讨发帖回答问题研修提问奖励分孙淑芹7050104060020835张连富702082060029652金瑞香7060111060040767李春信701072060019772于兰红7010104080036871王晓伟7010100060028661宋凤业701083090032581游相华7130137060040676赵培香700066060018760刘学友7141123070123910

2、21刘桂臻7000123060041860杨崇凤701054060014571宁波703012406012710104韩秀华7010178070032751合计982291146109102399999352成员统计概况成员参与任务完成任务文章数评论数研讨发帖韩秀华10105180王晓伟10106170刘桂臻10104100宋凤业10104190宁波10105140于兰红10103220赵培香10105120孙淑芹1111750金瑞香10105120李美华101014150张连富10104150杨崇凤10

3、105120游相华10105210李春信996190刘学友10105240评价说明·10分生成学生学习学生学习生成在备课中有预设、上课有实现、观课有检验、评课有分析、再次备课有改进。（能否聚焦学生）·10分全员全程参与有能说明群组老师参与程度和参与水平高的材料。（全覆盖无盲点）·10分课例改进明显有反映课例前后变化的比较材料（个体内差异评价）·10分亮点和特色课例或某些打磨环节理念转化、方法科学或行为效果亮点特色明显、（优势水平评价）磨课评价表-群组自荐评价评论列表正在提交评论，请稍候…发表评论发表评论请

4、遵守相关法律法规。(如果您不是李美华，请点击此处)至少还需要输入10个字(10-200字之间)返回至评论列表顶部返回页面顶部远程研修培训总结胶州市振华小学李美华时光荏苒，白驹过隙，近两个月的远程研修培训已接近尾声，回头寻找这一个多月的足迹，忙碌的身影随处可见——看视频，及时留言；做作业，与学员交流；办简报，反馈学情；解答组员疑难，跟帖回帖；修改教案，观看议课；相互学习，撰写随笔；学、做共赢。这一路上，辛苦着，也收获着。作为振华小学1组的组长，我感到肩上的责任重大，同时由于我们这各组大部分老师年龄在四五十岁

5、，每进行一个环节，都要亲自到每个办公室进行指导，但看到老师们忙碌着，完成着一项项作业，当看到我们组学员的作业被指导教师、教育专家推荐着，一天天进步着，我觉得自己忙得值。专家们所阐述的教育观点，风格平实。语言朴素真挚，列举了大量的教学案例，让我们切实感受到一节好课是磨出来的，教师正是在学习和摩课中成长起来的。专家的教育理念犹如一盏明灯，为我们的教育教学指明了方向，犹如一泓汩汩的清泉，流入了我们这些小学数学教师的心田。专家们的言谈中闪烁着智慧的光彩，精辟、独到的见解令人折服，对教育教学的钟情和热爱溢于言表，带

6、给我的完全就是一种震撼，一次洗礼，一次又一次的启迪、反省和思考。现对自己的培训情况作一个简单总结：一、工作学习两不误在学校的时间按时上课、听课、备课、批改作业等，保证不因为学习而耽误了自己的教育教学工作。从培训至今，课间、中午、下班后，争分夺秒，周末全天投入到学习中。二、潜心学习保质量。我对自己的要求是，六个模块的每个专题必须学习3次以上，进行评论跟帖。在学习中不断反思自己的教育教学工作，使自己在学习中不断提高。三、在反复摩课中成长。“只有改变自己，才能改变他人”，作为教师不能把一切责任都推给学生；最后是

7、不断学习反思，提高自身的修养，以自己的人格魅力去教育学生。在摩课过程中，我感受很多。课堂永无止境，要想上好一节课，必须细细琢磨，时时体会，深入研究每节课的教学要求、以及重难点，查阅有关资料，多向其他有经验的教师请教，共同出谋划策。只有你下功夫钻研了，才能创造出精彩高效的课堂。