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时间:2019-05-21
《2010年优秀班主任个人总结材1(毛华浓)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2010年优秀班主任个人总结材料江垭中心幼儿园毛华浓我是一九九三年走进这太阳底下最光辉的事业——幼教工作,经过多年的磨炼,让我深深地感受到,当一名教师不简单,当名班主任更是不容易,因为班主任工作是琐碎繁忙的,也是具有挑战性的,每一个孩子都是一样世界教育好他们,确实需要耐心、爱心,更需要细心,最重要的是需要一颗责任心。自从进入幼儿园多年,我一直担任班主任工作,无论是小班,中班还是大班,所带的班级都是孩子最多的班级,虽然孩子多,但从未诉过苦,说过累,时刻都以孩子为中心,用执着的责任心尽心尽力做好每一项工作。会爱孩子是我的天性,作为班主任的我把爱洒向
2、孩子,用爱温暖孩子,以“爱中严”“严中爱”,对待每一个孩子,使孩子们即听话又活跃,如:在行为习惯培养,学习知识时,严格要求每一位孩子,在生活游戏中做他们的妈妈,好朋友,一起交谈,交流感情,亲近每位孩子,摸摸胆小的孩子和他说话,抱抱不爱活泼的孩子,让孩子心灵上得到温暖,知道老师是喜欢他们的,有时他就会随意地依偎在你身边说:“老师我喜欢你”,听到这话我心里也是美滋滋的。每个孩子有着不同的个性特点,我时常观察孩子们的游戏活动和真实表现,对于特别小淘气、活泼好动,总是不能控制自己,掌握自己行动的孩子,我会用不同的教法进入他们理想的世界。如:我们班的李嘉
3、愉,他特别好动,特别调皮,家里的奶奶也管不了,他反正不听,走路起来就是跑,也不看,不是碰着这个,就是撞着那个了,他随时就用拳头对特别的小朋友,谁都不敢和他玩,我就亲切给微微地走到他身边和他一起学习,做游戏,发现他的闪光点。如:你今天真帅,能和我一起玩吗?还告诉他怎样走路,小朋友一起要友好相处,要学会礼貌待人,做个遵守纪律的乖孩子,经过老师的耐心教育,他现在已改变了很多,学习进步大了。也受小朋友欢迎了,也不爱打架了,他奶奶和邻居都说,这孩子上幼儿园好像换了个孩子似的听话多了,懂礼貌了,爱学习了,还真谢谢你们老师,每次回家都还说给老师带好吃的东西,
4、你们老师真是圣旨,这时,我很欣慰,有付出就有收获。在学习上根据本班的班内情况,用着各种不同方法培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的好习惯。如:邓茜年小胆小好动,贪玩是个电视迷的他小屁股时刻都在痒痒,也不爱学习,更不爱动手写字,在上课时,专门把他放在老师的第一视线,随时发现他坐好了,马上表扬他,还请他回答问题,尽管有时错了,也给他以示鼓励,促进他爱学习,他会感到非常高兴,利用课余时间和他一起用粉笔扶住他写字,跟着写,然后鼓励他自己大胆动手写字,在此之间并且和他的爷爷进行沟通,互相说出孩子的学习,然后在家辅导,经过一番努力,现在的邓茜变得能干了
5、,也爱学习了,并且能认识很多字词,特别惹人喜欢。在孩子成功时,我会用微笑送欣赏,在孩子感动失落时,我会用微笑送去鼓励,在孩子犯错时,我会用微笑送去宽容,我想说:“微笑是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的在大门,帮助孩子们茁壮成长”。我用真诚关心和爱护孩子,不仅在思想上,学习上,生活上给予关心,而且在实际行动上,平等对待每一个孩子,不论是家庭条件好的,还是条件差的,无论是聪明的,还是智障的,我都是一视同仁,不搞特殊,不偏见,尊重孩子人格,公平、公正、平等的对待班上每个孩子,融洽师幼关系。班主任是联系学校、家庭、社会的纽带,在多年班主任工作中,
6、我与家长们打过交道,可从没红过脸,不论是班上还是幼儿园举行的什么活动,他们都是热心帮助,极力支持,以电话联系,真诚和家长沟通,使家长和老师互相了解孩子们的生活和学习情况,并以正确的方法引领他们研究出教育孩子的最佳办法,让孩子更开心,让家长更满意。在多年班主任工作中,所带班级遵守幼儿园规章制度,能积极参加一系列的活动,如:六一汇演亲子游戏,召开家长会等都赢得了家长们的绝口赞叹和一致好评。爱孩子是我的良心:作为班主任的我,在生活中无微不至的关心他们,爱护他们,呵护他们,照顾他们,像妈妈一样疼爱他们,如:我们班上的刘杰,他的身体较差,最爱感冒,又爱出
7、汗,几乎每天都要给他换上两次衣服,平时有很多孩子生病带药,我都是按时为他们送水服药,并跟随观察是否有异常,如果有异常会及时打电话联系,家长以做后备工作,每天午睡起床后,都是逐个孩子检查有无尿床,帮孩子整理衣服,梳理头发,通过一些活动,提高孩子的自理能力,如:比比看,谁的衣服先穿好,谁的鞋没穿反,并且对做得好的孩子进行表扬,同时也激励其他幼儿加油,学会自己的事情自己做。对于班级教室每天都保持整洁、干净,空气流通,孩子的碗勺,做到定时消毒,教育孩子爱清洁,讲卫生的良好习惯,每天都教育孩子们能保持安静、文明进步,对不爱吃饭的孩子进行鼓励,还告诉幼儿不
8、掉饭菜,爱惜粮食。告诉幼儿不挑食,少吃零食,多吃蔬菜水果,有利于孩子健康成长。安全工作最重要,本班孩子多,但从未发生过安全问题,班级孩子一直在安全、宽
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