建德活动反馈

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1、建德活动反馈萧山区教育局教研室何树德10月14日，杭州市小学科学新课标教学材料研讨会在建德市明珠小学举行。这是一次高密度，大容量的教研活动，全市有300余名教师参加了一天的活动。活动会场上午开了四节研究课；第一节课：用橡皮筋作动力建德市航头大店口小学叶胜红第二节课：地球的地形杭州市求是教育集团方瑾第三节课：电磁铁的磁力临安市玲珑街道中心小学史幽鹤第四节课：电磁铁的磁力萧山区高桥小学顾云涛为了节约开支，各县（市）区的老师傍晚都要返回原地，因此中饭后马上开始专题报告：1、对于小学科学探究教学效果的纸笔检测情况的分析下城区教研室魏立平2、用证据说话西湖区教师进

2、修学校吴利坚3、教具·实验·合作学习萧山区教研室何树德我区33名科学骨干教师于昨天下午赶往建德。本人因另有公务是今日10：50坐上快客的，在建德逗留的时间不到2个小时。下午3：00前活动结束，我们匆匆往回赶。一天的活动安排得非常紧凑，大家都说收获多多。尤其是顾云涛老师承担了研究课后，深刻地体会到这是一次不寻常的磨炼，回家后，在电话中又谈了许多感受。想必在随后的几天里，我们就可以见到他的贴心随笔了。本次活动10月28日收到市教研室的通知后，我区于29日即在“萧山教研科研网”和“萧山小学科学网”上发出活动通知，因分配给我区的名额只有30名，当时规定每校只准报

3、一名，名额报满为止，用电子邮件发回。当时以为参加市级教研活动报名一定火爆，结果一个星期下来，形势很不容人乐观，有78所中心小学的大区竟报不满30人。而在这之前有的学校却坚决要求去2名、3名的，怕报名火爆而被婉言谢绝了。眼看充其量不过20人，于是一气之下，原来要求多派骨干教师的学校统统答应了，因舍不得放弃名额，随后又打了不少电话，最后反超了3人。就此事感想多多：为什么同样级别的学校反差如此大？为什么有的学校连区级活动都很少派人参加？教师信息不灵，不出头露面，校与校之间学科的差距就出现了。作为一所学校应该认真对待每一门学科，重视每一门任课的老师。作为一名任课

4、老师也应该关心自己专业的成长。老话一句，担任科学课教学的老师，每周至少光顾一次“萧山小学科学网”，这是起步动作。活动资料照片：叶胜红老师：用橡皮筋作动力方瑾老师：地球的地形史幽鹤老师：电磁铁的磁力顾云涛老师：电磁铁的磁力魏立平：对于小学科学探究教学效果的纸笔检测情况的分析吴利坚：用证据说话何树德：教具·实验·合作学习萧山科学教师的团队