山王庄中心小学工作计划

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1、山王庄中心小学工作计划（2012-2013学年下学期）一、情况分析上学期，教育局开学督导检查、“四争四创”评比、管理规范化集中攻坚、特色创建工作，我校连续取得好成绩。但是，我中心小学教学质量还整体落后，没有取得长足发展。本学期，必须进一步加大教师业务水平提高和教学质量的指导、监测、分析、激励力度，学校管理标准需进一步提升，尽快提升质量位次。二、指导思想以《沁阳市教育局2012-2013学年工作思路》为指导，扎扎实实抓好教学质量，争创礼仪示范校，认真开展长跑活动，继续打造“一校一特色”，实施高标准管理，持续做好工作落实，整体推进辖区

2、各小学又好又快发展，为沁阳教育和山王庄经济社会快速发展做出应有贡献。三、奋斗目标1、学期教学质量前进五个名次，位居全市第13名。2、创建4所全市农村一流成建制小学。3、无重大安全责任事故发生，无责任信访事件发生。四、工作措施（一）加大教学常规管理工作力度１、严格教学常规检查。教导处每周抽查部分年级或学科教案、作业、“周清”，中心小学每月做好一次全面的常规检查，及时向教师反馈，对执行教学常规不力的教师实行跟踪督查。２、开放赛课。5课堂教学不规范、效率低是制约我校发展的最大短板。如何补齐这个短板？靠校长狠抓课堂教学，靠校长坚持不懈抓好

3、赛课。以小学为单位，校长组织本校教师不停赛课。每周至少一轮，校长亲自听评课，抓规范，抓效果。每天邀请家长进校听课，开放办学。中心小学统一安排辖区六年级教师赛课，中心小学校长组织人员听评课。小学校长组织六年级至少5名家长听评课。上午按照赛课计划听评课，科目为语文、数学、英语，时间为上午第一、二、三节课。下午不定校听随堂课。两周一轮。3、优化配置教师，全力消灭瘸腿学科。加强对学困生的课外辅导工作。4、开展集体备课活动，集体备课内容包括“说课标说教材”活动，加大学习新课标力度。中心小学统一组织安排。5、“请进来”。充分利用联盟教育资源，

4、邀请优秀教师到我校做示范课，并做好研讨，借力发展。“走出去”，凡是教育局、联盟组织的活动，认真参与，培养教师。6、考。加大教师业务能力考核力度（新课标、说课、三笔字、备课、读书、作业批改、公开课比赛）；加大质量监测考评力度；考校长，校长承包学校，加大对校长的奖惩力度。通过考，考出效益。（二）深入开展礼仪教育，培养良好的学习习惯1、强化三项礼仪教育。即“三姿”（站姿、坐姿、握笔姿势）礼仪、物品摆放礼仪、书写礼仪，培养学生良好的学习习惯。各校制定礼仪规范，每天检查评比，每周通报。从课堂作业到课外练习，凡书写必规范；从公共到自己，从桌面

5、到桌斗，凡物必整齐；凡课堂、凡会议，学生“三姿”必标准。学校通过定期展示、比赛，表彰先进，鞭策后进，力争用一个学期使三项礼仪成为山王庄中心小学的风景。2、培养校园金口才。班会在班主任的指导下，学生组织，学生演讲；升旗会，政教处指导，学生会主持，学生演讲；校园广播由学生主持、演讲；大课间长跑、特色体育由学生会点评；学校文化由政教处负责编写导游词，安排好小导游，流利、大方介绍给同学、客人。中心小学将加大学生演讲比赛力度，为学生搭建展示自我的舞台，同时还将通过评选校园金话筒、校园小主持、小导游等活动促进校园礼仪教育活动的开展。（三）认真

6、开展1+1特色体育活动，全面提升学生身体素质1、上午大课间组织师生开展长跑，采用集体跑步的形式。每周五开展周展示、评比，每月开展一次长跑夺旗比赛，提升长跑标准。2、下午大课间组织师生做好眼保健操和特色体育项目。周五开展周展示、评比，每月开展一次眼保健操、特色体育夺旗比赛，提升眼保健操、特色体育标准。（四）层层实行承包责任制，“包”出效率和效果5实行校长包校，中层包业务，班主任包班级，教师包学科教学、包后进生的层层承包责任制，将学校管理的方方面面，如教学成绩、教师成长、学生规范、后勤服务、平安校园等，各项工作都责任到人，各项工作都要

7、明确达到的标准，并实行目标管理，每周、每月对照目标进行考核、通报，奖优罚劣，以此激发大家的最大潜能。（五）发挥家长委员会职能，开放办学1、让家长走进课堂，关注教学；走近孩子，了解孩子学习情况。增进家校联系，共同促进孩子健康成长。每月每班确定一天作为班级开放日，邀请家长进班听课。2、举办家长系列讲座。聘请家教获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长进行经验介绍。3、让家长参与学校管理，宣传学校，协助学校做好家长群体工作，形成教育合力。 （六）继续打造山王庄中心小学传统文化特色我校将继续把传承山王庄传统文化作为学校特色。山王庄小学的太极

8、扇，万北小学的高跷，盆窑小学的黑陶，闫斜小学的绘画，廉坡小学的礼仪文化，朱载堉小学的朱载堉文化、新店小学的李商隐文化和马庄小学的英语特色文化，都能形成读、讲、用、创的传承传统文化的浓厚氛围。（七）构建和谐校园，保持学校稳定切实做好安全工作。定期开展