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时间:2019-06-01
《学校常见传染病预防预案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、观英滩镇中心学校(本部)学校常见传染病应急预案我校为了有效地预防传染病的传播,及时控制和消除传染病的危害,保障师生员工身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本办法。一、健全领导机构,加强统一领导1、成立常见传染病防控领导小组 组长:李勇(观英滩镇中心学校党总支书记、校长)电话号码:13990530799副组长:朱永贵(观英滩镇中心学校支部书记)电话号码:13890543800成员:董良电话号码:13158574786谢世华电话号码:18990511728夏良容电话号码:13568049866郑伟电话号码:13890471228夏善培电话号码:13696046800领导小组下设办公室
2、:地点:行政办公室,主任:郑伟,联系电话:8056021。卫生员:谢世忠2、职责: (1)负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。 (2)负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。(3)董良负责疫情上报。 二、遵循预防为主,狠抓措施落实 1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。 (1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。 (2)利用健康教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。 2、学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,增强
3、教职工法律意识和责任感。 3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。 4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强学校食堂管理,严格购物登记、留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度,做好检查落实。 5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。 6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。 7、积极争取相关部门的支
4、持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。 8、加强门卫管理,切断外来传染病源。 9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。 三、坚持晨检制度,畅通报告渠道 1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送镇卫生院诊治,对需送县级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告中心校传染病预防办公室。 2、值周行政坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校传
5、染病预防办公室。 3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防办公室。 4、卫生员(谢世忠)要做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。 5、学校传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导小组。 四、应急处理预案 一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施: 1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班; 2、学生或教职工在校内出现传染病,本预案立即启动,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩
6、、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或生管老师立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的,班主任(生管老师)立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任(生管老师)老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会组长护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。 3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人马上
7、打“120”电话,送定点传染病医院诊治。 4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。 5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。 6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报。 7、如传染病烈性感染,请示镇中心校、县教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断
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