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时间:2019-06-03
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1、2013年上期政教处计划湘潭市三中政教处一、指导思想:认真贯彻落实市教育局及校长室2013年上期工作会议精神,进一步解放思想谋创新,抢抓机遇促发展,构建和谐幸福校园,坚持以人为本、求真务实,加强精细化管理,优化校园文化建设,把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来,扎实开展德育实践活动,促进学生、教师和学校的共同发展,着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。二、工作目标:1、加强安全教育与安全管理,确保师生人身安全和校产安全;2、提高全校教师对德育工作重要性认识,实现全员参与德育教育。3、发挥学生社团及班干部在学校管理中的作用。4、强化常规工作,努力争创德育特色。5
2、、积极推进禁烟管理,创建“无烟校园”,积极推进手机管理,禁止学生带手机进校园,积极推进宿舍自治管理,规范寄宿生行为习惯,积极参与湘潭市创建全国文明卫生城市的工作,。6、积极推进班主任经验交流与学习,提高班主任的管理水平。7、通过主题班会、升旗仪式、手抄报等形式宣传教育,培养学生集体荣誉感和团结进取的精神。8、通过强化管理和各种形式的励志教育培养和激发学生的学习热情主动性和学习热情,努力创造良好地学习氛围。三、具体工作:(一)培养安全意识,加强安全教育;安全无小事,师生的生命安全始终要摆在教育的首位。本学期将在上学的第一天上好安全教育第一课,按期主办各种安全教育课,并组织两次以上的安全疏散演
3、练。同时,通过班会主题教育,广播、政治课、黑板报等形式进行安全教育,实现学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识。坚持日检查登记,周汇总、月上报制度,确保安全工作落到实处。加强法制教育,教育与引导学生不走入歧途、少进网吧,加强防范意识,创建安全文明校园。(二)、加强队伍的建设,营造育人氛围;1、班主任与全校教师都是坚强有力的德育队伍。全校教师要引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养学生自立、自强的精神及讲文明、有礼貌,提高学生辨别是非、美丑、善恶的能力。班主任要掌握本班每个学生的思想动态,对于思想上或纪律上后进的学生要经常进行谈话等多种形式的教育,并对教育的效果进行跟踪调查,对于
4、累教不改的学生进行政教谈话,约请家长谈话,法制副校长谈话,确保通过教育的方式来改变违纪学生的行为习惯。全体教职工也要人人都参与德育工作,参与到班级思想管理工作中来。2、加强班主任队伍建设,树立责任意识。本学期进一步健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任考核细则、班级量化评比等制度,坚持从形式和内容两方面公正,客观地衡量班主任工作,鼓励班主任认真地开展工作。本学期将开展班级管理经验交流,写出工作计划与工作总结,达到相互学习,相互促进的目的。3、充分发挥班干、社团的作用,团委组织社团、做好各项活动。班主任认真组建班干部队伍,并报政教处,宿管部重新调整寄宿生自治委员会学生干部并做好干部培训工
5、作。班主任对班干部进行正确引导,指导其发挥自主管理班级的积极性,充当班主任的得力助手及班级的主人。4.加强保安队伍工作责任心的教育和规范管理,定期召开保安和宿管部管理人员会议,提高保安及宿管人员的管理水平和责任意识,做到会管理、能管理、管理好。(三)、强化常规教育,创立育人体系;1、抓养成教育:各班要在入学教育时间组织学生认真学习贯彻《中学生守则》《中学生日常行为规范》《班级管理量化评分细则》《寄宿学生管理制度》等学校的各项规章制度条例,培养学生尊重别人,自我管理、自我约束、自我控制、自我完善的能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主管理,逐步从“要我这样做”变为“我应该这样做”,使良好的
6、行为习惯内化为自觉的行为,从而拥有良好的习惯养成教育,让学生终身受益。政教处对于常规规管理工作要常抓不懈,不能时紧时松,尤其是开学时期就要让学生懂规矩且守规矩。2、建教育网络:以学校、政教处、班级、社区及家长委员会形成形成一个良好的班级管理体系,形成社校共管、家校共管的新局面,促进良好地校风和学风的形成。3、强督促机制:加强校长室、政教处的值班制度,校长室及政教处值班检查教师的教学行为、学生日常规范,督促班主任教师和任课教师按照学校要求做好学生日常行为规范的管理工作,值班行政及时把信息反馈到校长室及政教处,政教处及时对班级及班主任进行督促。(四)、加强班级建设,促进自主管理;1、要求各教师
7、多讲身边人,身边事,将德育溶入教学中,随时随地进行德育教育、感恩教育、文明礼仪、社会公德的教育。2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开创“文明礼仪”、“创新德育”等活动,政教处一学期定期组织检查,作为班级考核标准之一。3、以活动为载体,在班级年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。活动中给学生更多的参与机会,培养学生的责任感和主人翁意识。4、加强学生的教育与转
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