焦坡回民希望小学紧急疏散演练方案

《焦坡回民希望小学紧急疏散演练方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、焦坡回民希望小学紧急疏散演练方案为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案，要求全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。活动方案如下：一、安全理念及工作原则：1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。2、坚持预

2、防为主，安全有备，群防群治的原则。3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。二、成立工作领导小组负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。总指挥：丁树连副总指挥：李华军徐建组员：何晓丽赵宏伟马琴参与成员：全体班主任，全体教职工三、本预案的启动标准：当发生地震、火灾、恐怖袭击等危及人身安全的突发事件时，立即启动本预案。四、演练时间及警报：1、演练时间：3月28日下午16:10分。2、演习警报：校内广播系统警报。五、演练内容：1、紧急避险2紧急疏散（2分钟内完成）六、疏散集合地：学校前操场。疏散队伍集合按学生先后到达顺序由北向南依次排列。七、演练步骤：1、演练

3、信号：利用校内警报，发出紧急疏散警报信号（信号员：王理想发令总指挥丁树连校长），一个钟声或哨声响后（长声），意为此时感知地震等灾害发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠（1分钟），各教职工应快速到达各自岗位；两个钟声或哨声后（短声），开始疏散。教职工要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱。2、疏散顺序与线路：总的疏散原则是一楼为先二、三楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演习警报后，班主任（任课教师）应立即停止教学活动，从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任（任课教师）断后，确

4、保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。3、疏散线路如下。根据我校校园布局和各教学楼实际情况，学生紧急疏散按以下线路进行：（1）教学楼：所有教学楼人员；全体学生从靠近的楼梯疏散。（2）所有疏散人员迅速到达操场双手抱头蹲下，等待结束口令发出后，各班要按出操队形集中（注意四周远离建筑物）。4、紧急疏散秩序（1）紧急疏散指令发出后，当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。（2）二层以上人员疏散顺序按楼层从低层到高层进行疏散，同楼层人员疏散顺序按指定疏散的楼梯口由近到远进行疏散。（3）疏散队伍排成两列纵队，由班长在前面带路

5、，其他班干部分散在中间护卫，当班教师押后，确保学生安全疏散。（4）在楼道疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。（5）走出楼梯后，可快速跑向操场就地抱头蹲下。5、紧急疏散责任人（1）紧急疏散指令由在校的最高党政领导---丁树连校长执行。（2）紧急疏散指令发出后，指挥部成员按以下负责地段迅速到达指定地点指挥疏散工作：本次活动全体学生要通过大门疏散。以求平时发生紧急状况，学生可以真正得到紧急疏散，训练有素，最大限度的减少危害。6、各班级负责人：一（1）班张娜娜一（2）班马丽二（1）班朱云二（2）班

6、季艳三（1）班李慧三（2）班李艳四（1）班郑文文四（2）班陈少军五（1）班马文祥五（2）班张传俊7、楼层安全责任人李华军：负责指挥跑出的学生位置和动作。董继林：负责指挥三楼东楼梯口学生通过楼梯安全疏散王理想：负责指挥三楼西楼梯口学生通过楼梯安全疏散。王宏伟：负责指挥二楼东楼梯口学生通过楼梯安全疏散。杨雷：负责指挥二楼西楼梯口学生通过楼梯安全疏散。一楼学生直接到操场。何晓丽：负责指挥后院学生通过校园疏散到操场集中。徐建：负责疏散时学生安全通过中间过道。赵宏伟：负责指挥学生安全通过前院疏散到操场集中。马琴周兰兰冯金强：负责操场学生集中。张闪闪：负责时间统计刘玉

7、之刘颖：准备好可能发生伤害事故的应急药品，随时准备救治。丁树连：负责整体安排协调。紧急事故发生当时无课的老师、班主任，应立即赶往教室，与科任教师一起组织本班学生疏散；或就近协助组织学生疏散。照相：范晓婷八：活动领导小组：总指挥：丁树连副总指挥：李华军徐建办公楼前指挥安排协调：杨菁九、具体要求：1、演练前，各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置；学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明确安全演练意义。2、学生疏散不能快速奔跑，下楼梯不要拥挤，从教室有序地撤离至操场集合地点。3、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。4、各班主任在演练结束

8、后要及时总结。十、活动前的安全教育：（一）组织纪律教育：各班主任老