爱心活动方案

《爱心活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、揭东区第六小学爱心活动方案活动目的：开展丰富多彩的活动，培养学生热爱家乡、关心感恩他人等意识，让人间的爱在每个学生的心中永驻，进一步弘扬中华民族的传统精神。活动对象：第六小学爱心小组活动内容：一、助人篇：三月，是传统的学雷锋月，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。1、召开一次主题班会：讲一讲雷锋故事；读一读雷锋日记；唱一唱赞雷锋的歌。宣传雷锋精神，号召大家学习。2、参加一次社会实践活动：假日小队开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的活动。①帮老师

2、、同学、家人做些力所能及的事；②走入社区，打扫周边的卫生；③进入敬老院，关心老人，送上精心准备的节目或小礼物。并及时将事件记录在爱心卡上。二、温情篇：母爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用行动来关心身边的女性，用实际行动延续“感恩”这一永恒的话题。活动指导：开展“我为妈妈、外婆、奶奶等做一件事”活动，让同学们尽自己所能，为身边的关心自己的女同胞做一件力所能及的事，以表示对她们的感恩之情。并及时将事件记录在爱心卡上。1、可以收集古今中外有关“母爱”的名言、诗句或写上祝福语，制成卡片，送给

3、母亲。2、可以主动做家务，给母亲、奶奶、外婆等一份惊喜。3、可以陪母亲、奶奶、外婆等聊聊天，在交流中加深感情。4、可以以“爱”为话题写一篇体会长辈养育之恩的作文，优秀文章可以在投稿至红领巾广播，录用播出者有一份小奖品。三、绿化篇：在3月12日植树节到来之际，各班级开展绿色爱心行动，并请个人及时将事件记录在爱心卡上。1、利用国旗下讲话和红领巾广播、黑板报等阵地，进行一次绿色环保教育宣传。2、建立班级“植物角”，学生捐盆景，确定养护人员，及了解所栽植物的有关内容，引导学生美化环境，热爱大自然。3、美化校园活动：各班级组

4、织学生彻底打扫包干区，给绿化带除杂草，给小树浇水等，为美化校园环境出一份力。四、综合篇在3月20日班队课开展“爱心主题班会”活动1、召开一次以爱心教育为主题班会的活动。并请学生及时将参与活动的积极表现和切身感受记录在爱心卡上。2、制作好爱心传递卡。各班至少上交优秀“传递卡”十份，在宣传窗中展出。小梁小学社区活动方案一．意义1．走进社区，知道社区的概况，真正了解社区的作用，社区的环境，社区的文化。进一步认识社区是我们共同的家园，生活在社区的每一个人都有责任和义务为社区服务。2．以自我管理，自我教育，自我服务，自我监督

5、为原则，利用队员闲暇时间开展系列活动，促进队员的养成教育，从而增强队员热爱家乡的情感。3．抓住社区教育基地，积极参加社区公益活动，自觉约束自己讲环保，做一个环保小卫士，为家乡成为“海上国家花园”的美称而努力。二．目标创设一种情境，帮助队员建构一个角色形成一个规范，帮助队员养成一种品质拥有一份自主，帮助队员学会一个本领设立一个岗位，帮助队员获得一种感受三．参加对象小学三年级四．活动时间2004年2月-------2004年6月五．活动安排二月份：学习《品德与社会》第一单元《话说社区》的内容，拉近社区与我们的距离。走进

6、社区，访问了解和实地考察你所在的社区，了解社区环境、社区文化。三月份：深入社区居委会，分担社区干部的职责，了解他们急需解决的实际困难，如环境卫生不容乐观等，多方搜集信息，并将获得的信息及时进行整合，然后，提供给社区干部参考。四月份：组建一支支社区“环境监督小队”、“护绿小队”，走上街头，向全县居民分发环保倡议书，呼吁居民一袋多用，以减少“白色垃圾”污染，为家乡成为“海上花园”齐出力。五月份：走访社区人（如清洁工、绿化工等），了解他们为社区付出的辛勤汗水，尊重他们的劳动成果；聘请热心社区工作的家长为各小队的辅导员，由

7、他们带领孩子们到社区最需要帮助的居民中，把少先队的温暖分享给他人。六月份：各小队汇报总结活动成果，并将总结递交到社区居委会评定，邀请部分居民参加“六一”活动，分享节日的快乐，真正把社区大家乐活动落实到实处。小梁小学社区服务活动内容分会成立至今，这个被称为“爱乐园”的大家庭中的每个成员不计较回报、兢兢业业，用自己的实际行动服务他人、服务社会。我们不仅响应上级的各项指示和要求，也立足本校特色，旨在将我们华政红会的品牌做得更有特色、更有新意，在此基础之上，各项工作都取得了不俗的成绩。（一）完善组织结构、自创和谐班底我们在

8、借鉴分析了各类学生组织的机构设置和工作分配的前提下，结合自身特点，将分会划分为办公室、外联部、医疗服务部、帮困助教部和爱心公益部5个部门，从我们的组织结构上可以发现，分会并没有设置每个社团都必备的宣传部，旨在将撰写通讯编辑、设计布置海报展板、开展网络宣传的任务落实到每个部门、每个会员，让部员们真正了解和参与活动开展的整个流程，培养和造就一批综合素质加、活动能