第八周上机试题

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1、科目专业班级姓名实验日期指导老师计算机应用基础计科141许光灿2014年10月27日洪立实验名称分支结构和循环结构实验目的(1)熟练掌握关系表达式和逻辑表达式的使用。(2)熟练掌握用嵌套的if语句和switch语句实现多分支结构程序设计。(3)熟练掌握switch语句中的break语句的作用。(4)掌握使用断点调试程序的方法。实验内容(一)输入五级制成绩(A~E),输出相应的百分制成绩区间(0~100),要求使用switch语句。五级制成绩对应的百分之成绩区间为:A(90~100)、B(80~89)、C(70~79)、D(60~69)和E(0~59)。输入输出

2、示例InputGrade:BB对应的百分制成绩区间是80~89▲程序应运行6次,每一次测试一种情况,即分别输入A、B、C、D、E和其他字符。源程序#includeintmain(void){charch;printf("请输入一个五级制成绩(A~E):");ch=getchar();switch(ch){case'A':printf("90~100");break;case'B':printf("80~89");break;case'C':printf("70~79");break;case'D':printf("60~69"

3、);break;case'E':printf("0~59");break;}return0;}运行结果InputGrade:BB对应的百分制成绩区间为:80~89遇到问题无分析无实验内容(二)输入一个正整数n,再输入n个学生的百分制成绩,统计各等级成绩的个数。成绩等级分为五级,分别为A(90~100)、B(80~89)、C(70~79)、D(60~69)、和E(0~59)。输入输出示例Entern:5Entergrade1:77Entergrade2:54Entergrade3:92Entergrade4:73Entergrade5:60Thenumber

4、ofA(90~100):1ThenumberofB(80~89):0ThenumberofC(70~79):2ThenumberofD(60~69):1ThenumberofE(0~59):1源程序#includeintmain(void){intn,i,k;intgrade,jA,jB,jC,jD,jE;jA=jB=jC=jD=jE=0;printf("Entern:");scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){printf("Entergrade%d:",i);scanf("%d",&grade);k=grade

5、/10;switch(k){case10:case9:jA++;break;case8:jB++;break;case7:jC++;break;case6:jD++;break;default:jE++;break;}}printf("ThenumberofA(90~100):%d",jA);printf("ThenumberofB(80~89):%d",jB);printf("ThenumberofC(70~79):%d",jC);printf("ThenumberofD(60~69):%d",jD);printf("ThenumberofE

6、(0~59):%d",jE);return0;}运行结果Entern:5Entergrade1:77Entergrade2:54Entergrade3:92Entergrade4:73Entergrade5:60ThenumberofA(90~100):1ThenumberofB(80~89):0ThenumberofC(70~79):2ThenumberofD(60~69):1ThenumberofE(0~59):1遇到问题无分析无

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