2014安全演练预案

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1、中心完小安全逃生演练预案（2013-2014学年度第二学期）为了进一步贯彻执行上级文件精神，树立“安全第一”的思想，强化学生及全体教职工安全意识，提高防范自救能力和对突发事件的综合能力，特制定本演练预案。一、演练目的针对我校教学楼发生突发性事件的情况下，让全体师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间2014年4月16日早上大课间。三、演练地点由教

2、学楼到中心操场。四、演练信号疏散信号以警笛为准。五、演练指挥总指挥：副总指挥：职责：负责疏散安全管理总调度六、工作小组1、A、指挥小组：各班主任职责：（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；（2）带领学生撤退；B、协助小组：组长：副组长：（组长负责上报人数到总指挥处、副组长负责本小组的联络协调、统计报来班级人数工作）成员及责任划分：负责一年级到指定地点后的安全、人数统计及上报到本组长处；负责二年级到指定地点后的安全、人数统计及上报到本组长处；负责三年级到指定地点后的安全、人数统计及上报到本组长处；负责四年

3、级到指定地点后的安全、人数统计及上报到本组长处；负责五年级到指定地点后的安全、人数统计及上报到本组长处；负责六年级到指定地点后的安全、人数统计及上报到本组长处；（1）到达集结场地后清点学生人数并向总指挥汇报；（2）到达集结场地对学生的安全管理。2、应急疏散小组：楼梯负责人：老教学楼东楼梯拐角：：东楼梯口；：老教学西楼梯拐角；：西楼梯口；：新教学楼中楼梯拐角；：中楼梯口：：新教学楼西楼；梯拐角；：西楼梯口。职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。每个楼梯确定的2名人员作为安全管理员，负责对通道情况进行监控

4、，指挥、引导学生按就近路线撤离。以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。2、警戒小组：   职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。3、宣传小组：职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。4、救护小组：职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。5、报警小组：职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。6、计时小组：职责：负责整个活动的计时，负责每个班级的计时。七、疏散管理A、疏散命令：由演练总指挥根据情况发布疏散命令

5、；紧急状态下，值日教师可在上报中心应急总指挥的同时发布疏散命令。B、疏散信号：警报声音。C、疏散路线：五（3）、五（2）、五（1）班：教室门→二楼东侧室外楼梯→操场地指定地点；四（3）、四（2）、四（1）班：教室门→操场地指定地点；六（3）、六（2）、六（1）：教室前后门→二楼西侧室外楼梯→操场地指定地点；三（1）、三（2）、三（3）班：教室门→二楼中侧室外楼梯→操场地指定地点；一（3）、一（2）、一（1）、二（3）、二（2）、二（1）班教室门→操场地指定地点。（以上疏散由班主任在教室具体负责）D、疏散顺

6、序：按就近安全出口撤离原则。若发生火灾，应按先“着火层”，后以“上层”，再“下层”的顺序疏散学、逃离。E、疏散引导：应急疏散小组维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处有专门人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。F、集合地点：中心操场。G、人员清点：协助指挥小组在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组及时向总指挥报告疏散情况。八、演练准备阶段应急疏散小组人员

7、熟悉工作位置，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数，并向总指挥报告总人数。各工作小组立即进入现场。九、注意事项：①清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。②各工作小组认真检查准备情况，确保万无一失。十、正式演练阶段（1）总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始；（2）发布疏散信号；（3）紧急疏散：①在各层安全管理员的指挥下，全体学生由各班人员的带领下，按预定路

8、线有序疏散，撤离到集合场地。②各班班长负责清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。③如发现有学生受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。