初中物理教师实验操作技能考核试题A

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1、初中物理教师实验操作技能考核试题试卷A一、8B-01使用天平测量固体密度1.实验内容：测量固体的密度2.主要器材：量筒1个、水、细绳、托盘天平（未调平衡）及砝码一套、待测物体（待测物体密度大于水的密度）3.实验时间：10分钟4.本题分值：7分5.评分要点：评分内容分值1、调节天平平衡12、正确使用天平（以下每错一项扣0.5分，扣完为止：物体左盘、砝码右盘；用镊子取砝码和移动游码）13、正确读出并记录待测物体的质量（数值和单位各0.5分）14、将水倒入量筒中，读出并记录量筒示数（数值和单位各0.5分）15、用细绳拴好待测物体

2、浸没水中，再次读出并记录量筒示数（数值和单位各0.5分）16、求出待测物体体积，计算待测物体的密度并记录17、整理实验器材1初中物理教师实验操作技能考核试题二、9A-08测量定值电阻的阻值1.实验内容：测量定值电阻的阻值（只需测量一次）2.主要器材：电源、电流表、电压表、开关、待测定值电阻（阻值较小）、滑动变阻器、导线若干3.实验时间：8分钟4.本题分值：6分评分内容分值正确画出实验电路图1规范正确连接电路（以下每错一项扣0.5分，扣完为止：连接线路时开关应断开；滑动变阻器应在阻值最大位置；电流表外接）1.5闭合开关，适当

3、移动滑动变阻器，读出并记录对应电流表、电压表示数（以下每错一项扣0.5分，扣完为止：电压表、电流表量程选择正确；电压数值和单位；电流数值和单位）1.5正确计算出电阻阻值0.5整理器材0.5思考题：请画出被测电阻阻值较大时的实验电路图。1初中物理教师实验操作技能考核试题三、8A-06探究凸透镜成像规律1.实验内容：探究凸透镜成像规律2.主要器材：光具座、蜡烛、火柴、凸透镜（f=10cm）、光屏3.实验时间：12分钟4.本题分值：7分5.评分要点：评分内容分值正确组装实验器材并调节蜡烛火焰、凸透镜和光屏中心高度大致在同一高度1

4、将蜡烛放在凸透镜两倍焦距之外某处，移动光屏，在屏上得到清晰的像，记录对应的物距和像距1将蜡烛放在两倍焦距处，移动光屏，在屏上得到清晰的像，记录对应的物距和像距1将蜡烛放在凸透镜两倍焦距和一倍焦距之间某处，移动光屏，在屏上得到清晰的像，记录对应的物距和像距1将蜡烛放在凸透镜一倍焦距处，移动光屏，观察成像情况并记录1将蜡烛放在凸透镜一倍焦距以内某处，移动光屏，观察成像情况并记录1总结透镜成像规律0.5整理器材0.5