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时间:2019-05-24
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1、《教师礼仪与道德》课程论文要求课程论文指在课程学习的基础上,根据选定的题目,查阅文献,加以分析整理,对某一问题的进展、现状及存在问题进行分析评述,从而达到培养查阅文献、综合分析、论文撰写的能力,同时加深学生对某些问题的认识,提高课程学习效果的目的。课程论文属于综述论文的范畴。与研究论文最主要的不同之处在于课程论文不是根据自己的研究数据、而是根据文献资料撰写的。一、论文题目:结合本课程自拟题目。题目应简洁、概括性强。一般不超过25字,可加副标题。二、论文内容要求:1.论点正确,具有科学性。2.观点鲜
2、明,论据充足,有一定的说服力。3.逻辑结构合理,层次分明。4.语言规范,文字流畅,无病句和错别字。5.结论明确,重点突出。6.文献引用规范、充分。三、论文格式要求:结构要求:应包含题目、摘要与关键词、正文、参考文献等四个方面个人信息:题目下方单列一行,含学院、年级专业、学号、姓名四项摘要与关键词:摘要150~300字,关键词3~5个并用逗号隔开。参考文献一律采取尾注。格式参考:正文:题目个人信息摘要:关键词:正文内容:参考文献:四、参考文献的编排格式要求:1、期刊类[序号]作者.篇名[J].刊名,
3、出版年份,卷号(期号):起止页码.例:车婷婷.基于文化区视角的民族地区旅游商品开发研究——以黔桂湘侗文化区为例[J].桂林旅游高等专科学校学报,2007(4):596-599.2、专著类[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份.起止页码.例:乌丙安.非物质文化遗产保护理论与方法[M].北京:文化艺术出版社,2010.起止页码.五、论文字数及提交时间:1.论文正文3000字左右;2.论文用纸学院提供。正文应正反面手写,可加附页。要求书写工整。3.论文于11月15日交齐。六、课程论文评分标准
4、:1.题目(10分):结合本课程自拟题目。题目应简洁、概括性强。一般不超过25字,可加副标题。选题要有新意,有比较现实的指导意义或应用意义。2.论文正文字数2500字~3000字。(5分)3.论文内容(共65分)(1)中文摘要150~300字字左右,简明扼要的概括正文的内容(5分)。(2)关键词简明、准确、不超过5个(5分)。(3)观点论证(35分):围绕所学课程,结合论文的选题,提出自己鲜明的论点并进行详细的论述。应论点突出、层次分明、论证有力。课程论文必须紧扣主题,围绕主题展开论述,切忌泛泛而
5、谈,令人不知所云。正文部分应分若干部分,各部分最好加小标题。(4)结论与展望(10):可以是对正文的重点内容进行概括总结,分析比较,进一步突出作者观点,形成结论;也可以是对其可能产生的重大影响和可能出现的问题等趋势进行预测;还可以是在回顾和分析的基础上,提出新的研究方向和建议等。(5)引用他人资料或著述的,必须注明出处,标注格式规范(5分),无标注不得分。(6)主要参考书目书写格式规范(5分),无参考书目不得分。4.独创性(10分):要通过课程论文的写作,培养学生自觉遵守学术道德规范、严谨治学的态
6、度。学生必须在消化文献资料的基础上,自己构思,撰写课程论文。5.论文正文的结构(6分):应用汉字“一、”、“二、”作为序数。“一”以下用“(一)”,再以下用阿拉伯数字“1.”“(1)”等做序数词。论文也可以单设引言和结语。不划分结构的不得分。6.论文的文档格式:(4分):论文要求手写稿,必须使用统一的论文模板和B4纸张(学院提供)。注意:因学院提供的论文纸张为统一制式,其中“论文题目”、“论文要求”栏目均为空白。要求大家参照“论文模版”,将相关内容抄录于内。另外,“课程论文”题头部分,一并参照“论
7、文模版”。
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