电势差与场强的关系MicrosoftWord文档

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1、高二物理学案姓名班级第一章静电场课题：第6节电势差与电场强度的关系课型：新授时间：2010-9-27【教学目标】：1.知道在匀强电场中电势差与电场强度的定量关系，掌握其表达式。2.知道电场强度的另一个单位“伏特每米”物理意义。【教学重点】：匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两点沿电场方向的距离的乘积。【教学难点】：电场强度的大小为什么等于两点间电势差与这两点沿电场方向的距离的比值。第一部分预习学案一、复习1、电场力做功的求法（写出表达式）2、电势的求法（写出表达式）二、电势差与电场强度的关系将正电荷q在匀强电场E中沿电场线方向由A移动到B,如图(1)静电力做功WAB=（

2、2）若用UAB表示A、B间的电势差则静电力做功WAB=（3）对比以上两种结果，得（4）公式UAB=Ed的适用条件是：2、从电势差的角度理解电场强度（1）由公式UAB=Ed得E=（2）上述公式适用于电场强度的计算。（3）在匀强电场中，电场强度的大小等于两点间的电势差与两点沿方向距离的比值。（4）电场强度在数值上等于沿电场线方向每单位距离上降低的预习检测：1.关于匀强电场中场强和电势差的关系，正确的是（）A.电场强度越大，则任意两点间的电势差也越大B.任意两点间的电势差等于场强和这两点间距离的乘积C.沿着电场线方向，任何相同距离上的电势降低必定相等D.电势降低的方向必定是电场强度

3、的方向2.一质量为2×10－16㎏的带正电的油滴静止在两块相距3.2㎝的水平放置的平行金属板之间，则两板之间的电势差最大值可能是（）A.800VB.400VC.600VD.200V3.如图1-40所示，两带电小球，电量分别为＋q和－q，固定在一长为L的绝缘细杆的两端，置于电场强度为E的电场中，杆与场强方向平行，其位置如图所示。若此杆绕O点垂直于杆的轴转1800角，则过程中电场力做功为（）A.0B.qELC.2qELD.4qELEO＋q－q图1-40－10V010VABCDP600图1-414.如图1-41所示为匀强电场中的一组等势面，若A、B、C、D、相邻两点间的距离都是2㎝

4、，则该电场的场强为；到A点距离为1.5㎝的P点的电势为；该电场的场强方向为。ABE600图1-425.如图1-42所示，电荷量为－5×10－3C的点电荷在匀强电场中沿半径为10㎝的半圆弧由A点运动到B点，已知电场强度E=1.0×103V/m，则此过程中电荷的电势能将如何变化？变化多大？6.如图1-43所示为一组未知方向的匀强电场的电场线，将1×10-6C的负电荷由A点沿水平线移至B点，电场力图1-43做了2×10-6J的功，A、B间的距离为2cm。问（1）匀强电场场强多大？方向如何？（2）A、B两点间的电势差多大？若B点电势为1V，A点电势为多少？高二物理学案姓名班级第二部分

5、课内探究探究一、直接求电场强度的方法有哪几种？它们有何区别？探究二、试证明：在匀强电场中平行且相等的两线段上的电势差相等。例：图1-47如图1-47所示，A、B、C、D是匀强电场中一正方形的四个顶点,已知A、Ｂ、Ｃ三点的电势分别为φＡ＝＝１５Ｖ，φＢ＝３Ｖ，φＣ＝－３Ｖ，由此可得Ｄ点电势φＤ是多大？并画出电场线课后巩固1.一个点电荷，从静电场中的a点移到b点，其电势能的变化为零，则()A．a、b两点的场强一定相等B．该点电荷一定沿等势面移动C．作用于该点电荷的电场力与其移动方向总是垂直的D．a、b两点的电势一定相等２．如图1-44所示，平行直线表示电场线，但未标方向，带电量为

6、10-2C的微粒在电场中只受电场力作用，由A点移到B点，动能损失0.1J，若A点电势为－10V，则　（　　　）A．B点的电势为0V　　　　　　　　图1-45AB21图1-44B．电场线方向从右向左C．微粒的运动轨迹可能是轨迹1　D．微粒的运动轨迹可能是轨迹2３.如图1-45所示，A、B两点相距10cm，E＝100V/m，AB与电场线方向夹角θ＝120°，求AB两点间的电势差．图1-46４.平行的带电金属板A、B间是匀强电场，如图1-46所示，两板间距离是5cm，两板间的电压是60V．试问：(1)两板间的场强是多大？(2)电场中有P1和P2两点，P1点离A板0.5cm，P2点离

7、B板也是0.5cm，P1和P2两点间的电势差为多大？(3)若B板接地，P1和P2两点的电势各是多少伏？图1-485.匀强电场中，如图1-48所示分布着A、B、C三点，当把一个电量q=10-5C的正电荷从A点沿连线移到B点时，电场力做功为零，从B移到C点时电场力做功为－1.73×10-3J，试判断该电场的方向，并求出场强的大小。高二物理学案姓名班级第三部分课后提高案1．如图1-49所示,在方向水平的匀强电场中,一不可伸长的不导电细线的一端连着一个质量为m,带电量为q小球,另一端固定于O点,把小球拉起直至细