申论写作要素

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1、当你打定了主意考公的，就扎扎实实学一把，拼一回没有人不渴望成功，没有人不拒绝失败，然而冠军只有一个。申论完整结构应该是：现象、论点、原因、对策、意义。它与《人民日报》社论的区别是：社论是公开发表，对广大人民群众的，有宣传作用。基本属于上对下，是可以高谈阔论，摆点儿谱的。申论是小民向领导汇报的，当然是不敢高谈阔论的，是想让领导听取意见，照此来形成决议、文件，最后实施的。它与《南方周末》的区别：周末是民间的，站的角度是老百姓的，说错了话是可以不负责任的，建议的措施是可以听可以不听的，是更谈不上执行的。因此，说错了话是干不成坏事的。比如有政协委员建议：经济不景气期间给全

2、国人民每人发1000元人民币，那是等于放气的。申论是公务员的，站的角度是国家的，说错了话就会办错事的。比如“农村校舍普九达标”，就会让各地人民出钱出力建成一栋栋楼房、操场最后却用来当猪圈、晒场的。它与文件有许多相似的，就是都说现象，说意义，但文件主要是讲措施，让下面好执行。文件不需要论证。再说了，文件是长长的。申论是短短的，相当于文件的小儿科缩小版。申论还另外加了一栏：说理论证。它和有些领导同志写的调研文章相似，只是调研文章较长，它短小而已。所以，尽管它与这三者都不同，但却可以从三者吸引营养。从社论中，学习理论；从周末中，学习社会反响和不同角度的思考；从文件中，学

3、习措施方法。国家公布大纲里，对申论的介绍197字，字字如金。金子如下：　　申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。申论考查的能力包括：概括、理解、分析、对策、综合等能力。A不指定教材。B不办培训班，不委托人办培训班。C不公布标准

4、答案。第一，申论考查的是能力不是知识的临时记忆。第二，申论考查的是现实性较强的社会问题。第六，绝对不能抄袭资料原句，应该在理解的基础上提炼和加工。第十六，申论的观点不能偏激三、例子说明申论中常见错误及基本要求问题一：所站角度在政府对立面，违背客观公正原则。基本要求一：站在政府公务员角度看问题，以政府现行文件为标准。问题二：语言文学化，导致不准确。基本要求二：语言平实、准确。申论中忌用比喻句/叙述故事的语言，都是禁止的。因为领导根本没时间听你讲故事。忌问句。如设问、反问都属绝对禁忌基本要求三：语言通俗、生动。问题四：论点不清或干脆就没有论点。基本要求四：观点鲜明。（

5、这可不是我猜测的哟，试卷里面一般要求就写清楚了哦）阅卷者看卷，首先，找论点，然后再看别的。连论点都找不出来的，别的就可以省事了，不看也罢。题目：东有武汉1+8城市圈，西北有宜昌和襄樊两个副中心，有人说我市边缘化了。对此你怎么看？你认为我市该怎么办？请自拟题目写一篇文章，要求观点鲜明，重点突出，结构完整，语言流畅，论述有力。字数1200字以上。我们阅卷，首先看观点（论点），从开头往后找，一般找到第三段就不再找了。许多考生写了我市的优点、缺点，但就是不说一句：对人说我市边缘化了，你怎么看的。即这种观点是对是错。就差这么一句话，也许是篇很好的文章，但阅卷者不会给你出头的

6、机会了。申论文章一般应在简短的一句高度概括现象后，就提出自己的论点。论点就是一句话，而不要搞得一二三四，却不知所云。问题六：逻辑不清晰。反映作者思路混乱。基本要求六：条理清晰，现象、原因、对策都要有一定的逻辑线索可寻。例子：从“怒江水电开发”说开去怒江水电资源是否开发问题上，应该遵循科学发展观要求，做到科学规划，多方论证，注重环保，趋利避害，适度规模，综合开发利用，为解决我国电力资源短缺，促进当地经济社会发展，为当地居民脱贫致富做出贡献。其原因和理由如下：一、开发和利用怒江丰富的水电资源，是我国能源建设的需要，可以缓解我国长期存在的能源短缺现象。用来替代火电，减少

7、环境污染，符合循环经济的要求，是一条可持续发展的道路。二、是云南省经济社会发展的迫切要求。开发水电，输出华东、华中甚至缅甸，既可以为云南省经济发展作出贡献，又有国际战略意义，符合我国经济战略规划。三、是当地居民脱贫致富的现实选择。当地居民贫困，财政困难，而可资开发利用的资源有限，将发展水电作为支柱产业，同时，综合发展建材、交通、旅游、渔业和服务业，可以提高当地财政收入，促进就业，增加收入，改善居民生活。使当地人民彻底摆脱贫困状态。四、适度开发，注意环保，保持当地的自然环境和风俗文化。如果不掌握适度的开发规模和综合利用，就会破坏流域的生态平衡，导致环境退化，水土流失

8、，滑坡与泥