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时间:2019-05-22
《交城县西营镇村官管理工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、交城县西营镇村官管理工作总结2007年8月初,我镇又迎来了5名高校大学毕业生,转眼间这批大学生村官已经在我镇工作、生活有半年多的时间了,在这期间,这批大学生村官通过自己的努力,得到了镇党委和村里的一致认可。他们的到来,为我镇农村注入了新鲜血液。下面,将大学生村官的工作、生活、学习及对他们的管理情况总结如下:一、大学生村官基本情况来到我镇工作的大学生村官共有6人,其中男4人,女2人;大专生5人,本科生1人;分别安排在西营、大营、城头、寨子、石侯、大陵庄等7个村。寨子村村官由于在今年2月份考入了乡镇公安系统,现调去夏家营派出所工作。二、对大学生村官的管理及运用大学生村官是建设社会主义
2、新农村的生力军,所以我镇党委、政府对他们十分重视。本着“工作好、生活好、最充分的发挥好大学生村官价值”的原则,我们制定了一系列的政策和措施,既保障了他们的工作和生活,又使这些刚迈出校门的学生得到磨炼,为他们以后的成才打下良好的基础。其中主要的措施如下:1、我镇依据《交城县党支部书记助理、村委会主任助理管理暂行办法》以及《交城县党支部书记助理、村委会主任助理考核暂行办法》等文件,制定了《交城县西营镇党政办公室关于加强对村书记助理和村主任助理管理的有关规定》。这些规定从日常工作到学习生活等各个方面规范大学生的言行举止,使他们能在短期内适应农村的环境,尽快进入角色。2、定期组织大学生村
3、官参加学习。由于他们刚刚迈出校门,对于所要从事的工作必定会有一些迷惑与不解,从镇党委、政府的角度讲,将他们当成村干部一样对待,让他们充电,用知识丰富自己。我们定期组织大学生每月第一个星期四全体大学生村官集中到镇上学习,包括就如何在短时间内融入新的集体,如何更好的处理工作以及人事关系、文明礼仪等多方面内容,有镇领导讲,也有用电教的形式。在看完北京大学金正昆教授的《社交礼仪》、《政务礼仪》、《服务礼仪》三套光盘后,他们从中受到很大启发,感觉受益匪浅。通过这些培训增强了广大村官的业务技能,使他们在以后的工作中更加的游刃有余。3、不定期的抽查、组织大学生村官进行卫生拉练及工作考核。对于这
4、批大学生的生活我们十分关心,给每个人发放一个笔记本,让他们每天记日志,随时抽查,并且每个月都会采取突击抽查的方式来检查大学生的工作及生活情况。一是通过我们进村,采取突击检查的方式组织大学生村官互相参观学习,让他们在对比中寻找自己的不足。对村官随时进行考试,让他们在给定的时间里,写下这段时间所进行的工作,还有村两委班子成员姓名及任职分工、村域面积、户数、人口数等基本情况。通过不同方式的学习,增强他们的紧迫感和责任感。二是在春节前后,我们组织了一次年终汇报,让他们每一个人都把自己这半年多来的主要工作汇报一下,总结经验,查找不足,改进自己。三是我们采取不记名的投票方式让他们选出自己满意
5、的组长和副组长,加强自我管理。4、安排大学生村官到机关科室锻炼。一是让他们了解镇有关职能科室的人员和具体工作,二是让他们从机关干部平时的待人接物、遵守规定和工作的责任心等方面进行学习。我镇农业普查工作就有寨子村、大营村、西营村等三名大学生村官参与。通过日常工作宏观的了解政府部门的工作程序和方法,为他们以后回村工作打下一个良好的基础。5、鼓励和支持大学生村官发挥个人特长。在这一年多的时间里,我镇的大学生可以说是充分的展示了他们的才华。寨子村、大营村的村官善于写作,主动承担起信息、总结等工作;大陵庄村的村官利用专业优势,为百姓和其他村排除电脑故障;西营村的村官积极参加镇上举办的各项文
6、体活动,为所在村赢得了荣誉。6、积极组织大学生村官参加社会帮扶活动。农村是长期以来被人们所忽视的区域,而农民更是社会上地位相对较低的弱势群体,这就要求我们尽最大的努力来帮助广大的农民兄弟摆脱贫困,切实的保障他们的生活,而大学生村官具有高学历、高智商的优势,正是进行这项工作的恰当人选。于是,镇团委结成对子,利用大学生村官业余时间,积极的组织他们参加社会帮扶活动,让这些充满活力的年轻人在活动中了解农村情况,让广大农民群众在活动中认可这些大学生的价值,最终达到双赢的结果。到目前为止我们已经进行了以助残扶贫为主的一系列活动,并取得了良好的效果,受到了农民群众的一致称赞。除此之外,我们根据
7、县里精神,与司法所联合对“大学生村官担任普法宣传员活动”展开了热烈的讨论。会后,村官们表现出了很高的参与热情,大家赶回各自的村庄,按照工作部署,根据各村的具体情况制定下一步的工作计划。7、大力支持大学生村官思想与文化方面的进步。大学生村官是我镇一支优秀的队伍,我们积极支持大学生村官思想与文化方面的进步,通过思想方面的教育,鼓励大学生村官递交入党申请书,增强他们的政治意识,培养他们热爱党、热爱人民的思想。我们带领他们学习党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律等基本知识,随后提出几点要求,
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