许家窑村远程教育工作总结

《许家窑村远程教育工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、许家窑村远程教育工作总结    2011年，我村积极响应市委组织部《关于转发省委组织部<关于在全省党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施意见>的通知》精神，切实把“以通为先、以用为本”的要求落实到实处，在我村积极开展远程教育学习活动，现将我村远程教育工作情况总结如下：    一、设备管理积极做好设备的检查维护工作。做到定时维护，定期排查，及时上报，确保远程教育资源的接受和正常学习。 每月我村远程教育工作小组都会对所有远程教育设备进行检修，排查。确保我村的远程教育和教育设备能够及时接收到远程教育资源。 高度重视我村农远

2、相关设备的日常维护和管理工作，确保我村设备能有一个良好的运行环境。 完善硬件设备和配套软件的使用登记，对设备使用和运行情况做出详细记录。在使用过程中，我能严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用。并做好设备日常维护、保养工作。在工作台中做好防火，防盗、防雷、防潮、防尘等工作。定期检查设备，保持设备良好性能，保障教育、教学正常进行。做到早晨检查设备，白天密切关注资源接收，下班进行安全检查，关闭电源，切断网络连接，做好日常工作。   二、资源管理1、资源管理努力做好对下发资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工作。按

3、照：“集中存储，资源共享”的原则运行和管理。对下载资源分类分为三农服务、党员教育以及其他教育教学三个方面归类。2、资源开发资源开发，利用网上优质资源实施教育教学。根据农村现代远程教育工程试点工作实施方案要求，保障满足党员与群众的远程教育需要，更好地发挥现代远程教育作用，加强资源的实用性，服务性。3、资源遴选结合我村实际，满足党员群众个性化学习需求，对下发资源进行筛选。对筛选出的资源及时发布，保障我村远程教育的教学应用。对筛选出的资源发布后进行记录保存工作，使资源能循环使用。资源与学科整合，有效运用教学资源。并及时做好远程教育资源的

4、预告工作。三、主要做法和措施1、加强组织领导，确保远程教育工作正常开展。一是调整充实远程教育工作领导小组。远程工作小组成立由党委书记任组长，分管书记任副组长，由我具体负责农村党员干部远程远程教育工作领导小组，教育工作。二是建立远程教育专题例会制度。坚持每月由组长主持召开一次远程教育工作专题会议，研究解决工作中存在的困难和问题。三是各村成立以村支部书记为组长，站点管理人员为成员的远程教育工作小组，负责远程教育组织工作。2、强化培训管理，确保站点管理工作有条不紊。坚持每月集中学习达5次以上，至少组织1次党员干部集中学习一次，定期开展群

5、众需求调查，做好梳理汇总，有针对性地开展教学。其次，建立健全规章制度。先后制定了《现代远程教育站点职责任务》、《远程教育工作人员员守则》等规章制度，健全了“三薄一册”，并全部上墙。三是大力加强站点设备的管理维护。明确村支部书记和管理员的管理责任，建立了维护台帐，对有故障的站点进行动态管理，维护台帐详细登记故障站点名称、上报时间、故障原因、采取措施、排除故障时间等方面的情况，并实行三级故障处理规程，首先由村级管理员对设备进行检查，若无法排除由我和办事处的管理员进行维修，若仍无法排除，我即向县远程教育中心汇报，和向省远程教育中心咨询。

6、    3、亮点带动、抓好全面培训与农业重点技术推广的有机结合。在面向广大农民群众抓好种草养畜、科学养猪养牛知识的普及推广外。根据我村农村产业布局调整和重点推广农业技术项目情况，对果树管理、早熟蔬菜、速生丰产林栽培、苗圃管理等知识进行因地制宜地开展培训。为了使这些技术得到普遍应用，各村也相应成立了油柰种植、果树栽培、养猪、养牛等科技互助小组，有针对性地参加站点培训。今年，站点开展了专门的果树种植、西瓜栽培、猪牛科学饲养培训班，取得了良好的效果。    四、存在的主要问题及原因    农村党员干部现代远程教育经过几个月的运行，取得了

7、良好的效果，也积累了一定的经验。但我清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足：1、一室多用，课桌椅紧缺。3、财政资金投入有限，远程教育工作中经费难以保证。设备运行中的故障不能得到及时排除。    五、下步工作打算和想法    明年我村将汲取以前的经验，继续做好远程教育培训和宣传工作。充分发挥农村现代远程教育作用，从根本上解决广大农民的农业技术问题。把农村现代远程教育建成党员干部的终身学习体系。使党员干部带头致富及带领群众致富能力得到不断提高。 许家窑村远程教育工作小组