2012春季总结

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1、2012年春季个人工作总结时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、思想政治方面热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如

2、电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、保教工作（一）、教育教学方面认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。开学初，我们根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育

3、工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我们帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了娃娃家、建构、语言等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。让幼

4、儿自主选择，大胆使用和创作，让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行创作，他们的作品得了老师和同伴的肯定。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每周课前写好教案，每月教育随笔，还利用业余时间撰写教育教学论文，以提高自身的保教水平。（二）、在保育工作方面在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作：做好幼儿每天的晨检、午检工作，注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。填写每天的晨检记录、服药登记、交接班

5、记录、消毒记录等各项保育工作记录。春季是流行性传染病高发的季节，尤其是手足口病。我们每天早晨加强对幼儿的晨检力度，日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点，口中有没有溃疡等情况，如有发现疑似情况马上报告卫生保健老师根据情况进行隔离。同时配合保育员做好日常的卫生消毒工作，每天按时按要求用消毒片拖地、清洗玩具，教室不定期用紫外线消毒。三、其他工作方面本学期，由于财政局把账务收回去统一管理，我已不用承担兼职会计工作，但是，院领导安排的其他工作，如：公积金管理，公共节能管理、公益性岗位人员及临时工的工资管理、

6、每季度的劳动情况上报工作我都能很好的完成，坚持把自己的兼职工作做到更好。四、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。本人不仅参加学前教育专业的函授教育学习，还参加了党员积极分子的培训，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。四、家长工作认真填写《家园联系册》，

7、及时向家长反映幼儿在园的情况。利用家园联系栏和家长接送幼儿的时间与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。对个别幼儿出现特殊情况时，我们都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章今年的“六一”儿童节文艺晚会，我们小四班组织部分家长一起编排一

8、个亲自操节目，在排练的过程中，家长们都很积极的配合老师的工作，在百忙中抽空来参加排练，有的家长实在抽不出时间，就用手机拍摄排练的动作回家自己练习，这种积极配合的精神，深深地打动了我们。这活动，既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一