健康：我会用小伞

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1、给孩子快乐童年吉林市实验幼儿园活动设计主题名称：伞花朵朵开2018年9月6日班级：中B班教师：赵振洋第一周活动名称：我会用小伞活动目标：1、会正确使用伞，掌握其收拢和打开的方法。2、了解安全用伞的常识，并能够在生活中运用。活动准备：物质准备：每名幼儿各带一把雨伞；课件“我会用伞”。经验准备：幼儿和父母一起上网查找有关伞的资料、图片。家长引导幼儿观察自己家的伞，并了解开伞、打伞、收伞的方法。活动重难点：正确使用伞，掌握其收拢和打开的方法，了解安全用伞的常识。活动过程一、设置问题情境师：“小朋友你们会用伞吗？会打开和收起来吗？一会儿我们到操场上去试一试，如果你打不开怎么办呢？”1.幼儿自由讨论。

2、2.交流讨论结果。二、探索伞的打开与收拢1.让每个孩子带着自己的雨伞到操场上，教师提醒孩子们注意安全，拿伞的时候伞头朝下，打开时要离别人远一点等等。自己练习伞的打开与收拢。给孩子快乐童年2.和好朋友交换雨伞，练习打开、收拢。3.如果有幼儿不能收拢雨伞，教师召集幼儿共同讨论如何收伞，并演示雨伞的收拢方法，让幼儿认真观察。4.和其他的朋友交换雨伞，再次练习。三、创设下雨情境教师播放下雨的声音，请幼儿打伞防雨。四、交流研讨1.师：“雨下得太大了，我们一起回教室吧！为了不把教室弄湿，小朋友，我们应该怎么办呢？”幼儿总结：应将伞上的水甩一甩，再放进桶里。2.师：“我们刚才在操场上都会用自己的小伞了，现

3、在你能说说怎样用伞才会更安全吗？”幼儿自由发言，让幼儿进一步了解用伞的安全知识。活动延伸：1.教师发给幼儿操作包活页3，请幼儿按照打伞的顺序将画面进行排序。2.说一说，用伞时还要注意什么?活动反思