【同步练习】module 1 unit 1（上教版）

《【同步练习】module 1 unit 1（上教版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、上海教育出版社五年级（下册）畅言教育Module1Unit1Tidyup！同步练习◆单词拼写1.卧室_________________2.杯子_________________3.短袜__________________4.干净的________________◆连一连3.___en__h5、真是一团糟！A.Thankyouforyourhelp!6、不客气！B.It’smine!7、让我们收拾一下！C.You’rewelcome!8、谢谢你的帮助！D.Let’stidyitup!9、这是我的！E.Whatamess!◆选词填空7.Idon'tlikesoup.Theyar

2、eWhoseis10.Whosebooks______those?用心用情服务教育上海教育出版社五年级（下册）畅言教育___________arePeter’sbooks.11._________hatisthis?It_______myhat.◆选择题12.（）---Whosepencilisthis,Linda?-----Itis_____A.mineB.myC.your13..Lookattheroom.Everythingisonthefloor!_________A.It’ssonice.B.Whatamess!C.It’sveryclean.◆句型转换14.，1

3、.TheseareLinda'sbooks.(对划线部分提问)_________arethese?15.AreDannyandLisawatchingTV?(否定回答)__________________参考答案◆单词拼写1.Bedroom2.Cap3.Socks4.Clean【解析】单词拼写考察学生的英语基础知识，需要根据学习进度考核学生的单词，巩固基础。同时也要注意一些本身是复数的单词。◆连一连5.E用心用情服务教育上海教育出版社五年级（下册）畅言教育1.C2.D3.A4.B【解析】连一连考察的是学生的日常交流用语，tidyup意为整理，mess意为混乱。◆选词填空10

4、/areThey11.Whoseis【解析】本题考察学生对形容词性物主代词与名词性物主代词的理解与在句中的运用，以及be动词的使用。◆选择题12、A【解析】本题考查的是形容词性物主代词与名词性物主代词的理解与在句中的运用。Mine是名词性物主代词，故选A。13.B【解析】本题考查的英语句意的理解，“看这间屋子，东西都在地上，太脏乱了”，whatamess！意为太脏乱了。故选B。◆选择题14.Whosebooks15.Theyaren’t.【解析】本题考查的是形容词性物主代词的理解与在句中的运用，考查对一般疑问句的否定回答和肯定回答的理解。用心用情服务教育