初中排球教案

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1、初中体育排球教案设计洲泉中学黄丽萍教学内容排球上手传球（第2课时）授课班级808场地器材篮球场、排球32个、呼啦圈24个，空竹32个教学目标运动参与能正确理解排球上手传球动作要领，能正确描述上手传球的动作过程，复述动作要领与口诀。运动技能初步掌握上手传球的动作技术，能进行两人一抛一传练习，提高传球的准确性。身体健康发展学生的上肢力量，提高全身的协调用力的能力。心理健康培养学生积极、乐观、喜爱排球运动的健康心理。社会适应培养学生遵守课堂纪律，相互合作的良好品质。课的阶段课的内容教师主导时间次数强度学生参与活动开始部分一、课堂常规二、队列队形练习热身跑三、辅助练习1.关节伸展练习2.

2、手指弹拨球3.握球单手前后摆动4.单手持球内绕环5.传球手型持球运球6.原地抛接传球手型1.集合整队。2.师生问好。3.宣布课的内容。4.安排见习生。组织：原地队列队形，全班同学成一路纵队，绕障碍物慢跑。组织：每人一球，站在相对应的标志点上，教师讲解、示范，请学生们跟着老师一起完成练习。1’3’4’113205102010低低中1.集合队形：ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ△2.要求：抬头挺胸。队列同上要求：保持间距，注意安全。XXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOO课的阶段课的内容教师主导时间次数强度学生参与活动基本部分1.学习自

3、抛自传球重点：传球的手型2、对抛球接球难点：抛球的高度和弧度3、一抛一传4.组合练习：1.触摸标志物+传球一次传球比赛：：4人（2男、2女）一小组传接球：男女各8人传球组织：每人一球自抛自传球。教法：讲解、示范动作的基本要领，抛球高度，迎球屈腿，蹬地传球，学生两人一球模仿练习。组织：教师讲解、示范两人一球，相互抛球，要求提高抛球质量，有合适的弧度和准确的落点，接球同学做好准备动作。教法：一人抛球，一人传球，传球学生做好传球姿势，抛球学生落点准确。教师巡回指导，组织个别小组展示。组织：两人一组，对一抛一传球练习进行组合练习，讲解示范操作方法。游戏方法：排头依次每人自抛自传球给下一个

4、同学，最后一个同学自抛向上传球，再把球放入圈内，中间球不能落地，看哪组率先完成全部传球。5’2’6’8’2’5’20*23030*2202022中XXXXXXX相距3米XXXXXXXOOOOOOO相距3米OOOOOOOxxxxoooo学法：听讲解，看示范，建立动作概念。错误动作纠正。个别学生技术展示。XXOOXXXXOOOO结束部分一、结合整队。二、整理放松。三、本课小结。四、回收器材。1.组织学生放松队形集合2.带领学生做放松练习。（带球拉伸练习）3.教师讲评小结。2’2’5-6次低1.放松队形：ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ△2.放松练习：边

5、看边做放松拉伸练习，调整呼吸（2-3个持球拉伸动作）3.听点评小结。4.收器材。安全措施1.场地器材课前检查1.准备活动2.背光传球，避免光线刺眼3.用空竹托球，防止学生脚踩球20018016012010080600510152025303540练习密度：40-50%平均心率：110-120