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《2012汽车专业技能大赛总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、汽车专业技能大赛总结为了贯彻中央关于加强提高职业教育的方针,切实体现“以就业为导向、以能力为本位、以服务为宗旨”的办学理念,我校于2011年12月3日--12月28日举办了汽车专业技能竞赛。 首先,这次竞赛很成功,达到了预期的目的。它体现了以下三个特点: 1、 意义重大,进一步增强了我们要办学贴近市场的紧迫感。 这次竞赛是由学校统一安排,专业教研室组织,教务处、学生处协助,汽车专业师生共同参与的一次教学活动,这次活动的目的在于对学生加强汽车专业技能的培养,提高学生的实际操作水平,促进学
2、生之间的交流、沟通,推动我校专业教学的改革,形成良好的学风。这次竞赛领导重视、组织得力、参与热情高、上下协同一致,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。 2、主题鲜明,组织得力,严谨规范。规模大、参加人数多,有思路、有措施。充分说明了我校举办大赛活动的实力。 本次竞赛共有10级汽车班、11汽车4个班组约80名同学参加,竞赛分为初赛和决赛2个阶段,产生单项一、二、三等奖,并且对初赛学生予以表彰,这些参赛同学勤勤恳恳,刻苦训练,在参赛过程中沉着冷静,充分发挥了自己的水平,取得了优异的成绩。
3、 首先,为同学们展示自我提供平台。 成功来自努力,成功因素很多。为了搞好这次竞赛,组织者精心安排,学校相关科室的老师付出了极大的努力,他们慎密思考、精心安排,保障了大赛各个环节的有序和畅顺;评委:一丝不苟,公平公正,点评到位;参赛选手:专心致志,全力以赴;尤其是参赛的同学们赛前积极准备,摩拳檫掌,跃跃欲试,赛时全力以赴,专心致志,一展风采,展示了较高的能力和水平,激发同学们学习技能的积极性、主动性、创造性得到了充分的展示,这些都是本次竞赛之所以成功的要素。 其次,认真做好总结,为今后此
4、类活动的开展积累丰富的经验。 本次大赛是我校对职业教育贴近市场进行的教学改革和“以就业为导向、以能力为本位、以服务为宗旨”的办学思想的有益探索尝试和实践,是课堂教学和技能教学的延伸与提高,也是检验,它不仅激发了同学们学习技能的积极性、主动性和创造性,也为我校今后的教学改革积累了宝贵的经验。 希望通过这次竞赛,能够在同学们之间形成促学习,比技能、促成长的良好学风和校风。 愿同学们今日努力学习,掌握过硬技能,明日报效社会。附成绩及名次一等奖;吴楠98分二等奖;田子键96分张建96分三等
5、奖;张迪94分杨超94分高飞93分肇恒才2012年12月
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