《我为祖国站讲台》演讲稿MicrosoftWord文档

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1、我骄傲，我是一名小学教师-------我为祖国站讲台我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一名教师——一名普通的小学教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……几年前，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几多骄傲,几多紧张，更多的是恐慌。我时刻告诉自己，我已不再是一名学生，而是一个教师，自己的一举一动

2、对孩子的言行有很大的影响。于是我经常和一些经验丰富的老师谈心，说说自己在工作和生活中的一些想法，让他们帮我出些点子来调整自己的心态，在老教师的帮助下，我很快的认识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信心，一个人只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用积极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的小学教师。很多人都说“做个孩子王能有什么出息？没有一点成就感。”可当你看到一个个懵懂无知的孩子在您的关心鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的小学生时，我坚信

3、，你会相信这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。当孩子们进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的。是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了。久而久之，一个眼神，一个动作，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我却发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。猛然间，我找到了自身的价值：教师的工作是塑造人的工作，它神圣而伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”，用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落，会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。虽然有时我也感到很

4、烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进美丽的园舍，面对一张张天真的笑脸，一声声清脆的“老师早”；当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影，我又是那么激动，那么满足。然而我始终丢不下那九月的承诺，离不开那笑靥的

5、花朵。是的，没有鲜花，没有掌声，我过着平平常常、普普通通的日子，没有与日俱增的存款，没有一步一个台阶的升迁，但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞，因为，在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我无怨无悔！“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。一个人的生命是有限的，而我们的事业是永恒的。我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在孩子身上得以体现。孩子是我们的未来，是

6、国家的希望，是明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳！最后，我想说：教师的工作不止是一份薪水，更多的是心理的依托，孩子、家长的期望。我们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会，我会依然选择教师这个职业，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着教师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌！我骄傲，我是一名小学教师！我骄傲，我为祖国站讲台

7、！