2014-2015学年度新陕旅版第二学期小学六年级英语期末试题

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1、姓名:班级:学校:六年级下册英语期末试卷Ⅰ.选出下列单词读音不同于其他三项的一项。(1×5=5分)()1.A.cheapB.teaC.beefD.dear()2.A.buyB.cupC.busD.must()3.A.howB.cowC.nowD.bowl()4.A.homeB.hotelC.dogD.go()5.A.whatB.whenC.whichD.whoⅡ.开心翻译。(0.5x10=5分)新

2、课

3、标

4、第

5、一

6、网andsoon…__________thinkabout__________

7、___打电话_____________留言___________reade—books____________takepartin…________两碗牛肉面_____________飞机模型____________一把剪刀______________有点严肃____________Ⅲ.按要求写出下列单词的相应形式。(0.5×10=5分)wWw.Xkb1.cOm1.many(比较级)_______2.bring(反义词)_____3.try(单三形式)________4.take(过去式)___

8、_____5.smile(过去式)_______6.long(反义词)______7.sell(过去式)_______8.sell(反义词)_______9.friend(形容词)___________10.easy(反义词)__________Ⅳ.开心选择.(1×10=10分)()1.Icouldn’t____myEnglishbook.A.findB.tofindC.found()2.Whatwouldyoulike____A.eatB.toeatC.ate()3.Theyenjoy____

9、__A.drawingB.drawC.todraw()4.Who______theboys’100—meterraceA.winB.wonC.towin()5.We’dbetter___asportseveryday.A.playingB.toplayC.play()6.Iwantmorepoorpupils_____A.readB.toreadC.reading()7.___----Heisshy.A.Whatishelike?B.Whatdoeshelike?C.Whatishe?()8.I

10、___toseeyouagain.A.hopeB.takeC.send()9.Letme____yourcomputerforaminute.A.useB.touseC.usefull()10.Ididn’t____partintherunningraceyesterday.A.tookB.takeC.takingⅤ.按要求完成句子。(1.5×6=9分)新课标第一网1.Kittysaidhappily.(改为一般疑问句)______Kitty______happily?2.Wewillgoona

11、picnictomorrow.(对划线部分提问)_________________you_________tomorrow?3.I’mgoodatsinging.(改为同义句)I___________________singing.4.Itookpartinboys’100-meterrace.(对划线部分提问)___________________you______partin?5.I’llplayfootballtomorrow.(对划线部分提问)http://www.xkb1.com___

12、_______________tomorrow.?6.WehadaschoolsaleonChildren’sDay.(对划线部分提问)__________you______aschoolsale?Ⅵ.用所给单词的正确形式填空。(1×6=6分)I.There______(be)asportsmeetingnextweek.新-课-标-第-一-网2.I____(buy)manycolourpencilsjustnow.3.WefindMathclasses__________(interest)4

13、.Areyou______((interest)inMath.5.She___(is)apupilfiveyearsago/6.Theywouldlike_____(see)afilmtogether.XkB1.comⅦ.连词成句。(1×5=5分)1.a/new/library/will/be/there/our/in/school______________________________2.of/what/think/you/do/her_______________________3.I/

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