《用计算器求平均数》课件1

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1、用计算器求平均数1.请同学们估计黑板的长度；2.计算这些估计值的平均值.当数据个数较多时，用计算器计算一组数据的平均数非常简便.计算器是上个世纪人类的一项重要而又基本的发明.在新世纪这样一个信息时代、科技时代、知识经济时代，计算器在社会生活的许多方面有着广泛的应用.会使用计算器.(乃至计算机)是新时代人才的一项基本素质和必要技能.数学宫殿由于各类计算器型号不一，因此可能在运用时也存在着一些不同操作的程序.用计算器计算一组数据的平均数一般按键顺序如下:1.打开计算器.2.按，清除以前计算中储存的数据.2ndfDCA3.按，进入统计计算状态.2n

2、dfSTAT4.输入数据，输入数据后再按.如有重复出现的数据，例如5个数值为84的数据，那么输入时可按((前面是输入的数据，后面是输入的数据的个数)，输入所有数据.DATA84×55.按，即显示P这组数据的平均数.￣x7.退出.退出统计状态时，可按.2ndfON/C6.在输入数据过程中，如发现刚输入的数据有误，可按将它清除.DEL2.利用计算器求下列5个城市的年平均降水量(单位:mm)的平均数.城市降水量西安北京广州上海银川588.4279.81577.21419.3169.21.抽样调查了10名学生打字的速度(字/min)如下，利用计算器求

3、样本的平均数.38，41，43，62，63，70，74，90，69，72.1.某足球队在过去一年的比赛中的进球数如下，利用计算器计算该队去年平均每场进球数.进球数场数0611253104561251例题2.某中学八年级(1)班门35位同学上学路上所花时间如下图.用计算器计算该班35位同学路上所花时间的平均数.例题人数/人02468101214102030405060时间/min3.某商场经理为了了解2个不同产地的同一种水果的销售情况，收集了10个省会城市的批发价格(单位:元/kg)，如下表:利用计算器计算后再回答:(1)哪个产地的水果的平均批

4、发价格较高？(2)若商场按(1)中的平均价格进货，且这两个产地的水果每千克获利相同，总经理应选择哪个产地的水果进货？例题乙0.80.820.950.910.860.820.830.790.840.8甲产地长沙武汉广州海口福州昆明南宁南昌南京郑州0.850.830.90.90.880.860.820.810.950.844.某校初三(1)班36位同学的身高的频数直方图如图所示.问:(1)身高在哪一组的同学最多？(2)身高在160cm以上的同学有多少人？(3)该班同学的平均身高约为多少(精确到0.1cm)175.5170.5165.5160.51

5、55.5150.512108642学生人数/个身高/cm例题1.在一次数学测试中张丽同学所在的小组中14名同学的成绩如下(单位:分，满分150分):141，123，147，139，138，131，126，134，149，150，118，121，135，108用计算器求张丽同学所在小组的平均分，应为______分(保留至个位).2.某班为了从甲乙两同学中选出班长，进行了一次演讲答辩与民主测评.A、B、C、D、E五位老师作为评委，对“演讲答辩”情况进行评价，全班50位同学参与了民主测评.结果如下表所示:ABCDE92甲9094958887乙898

6、69194表1演讲答辩得分表(单位:分)表2民主测评得票数(单位：张)甲4073乙4244“好”票数“中”票数“差”票数ABCDE92甲9094958887乙89869194表1演讲答辩得分表(单位:分)表2民主测评得票数(张)甲4073乙4244好中差规定:演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分再计算平均分”的方法确定；民主测评得分=“好”票数×2分+“中”票数×1分+“差”票数×0分；综合得分=演讲答辨得分×(1-a)+民主测评得分×a(0.5≤a≤0.8).求(1)当a=0.6时，甲、乙的综合得分分别是多少？(2)当a取何值时，甲的

7、综合得分=乙的综合得分？这节课的收获是……