2013.6老师国旗下讲话

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1、学会总结与反思各位老师、各位同学：大家好！我今天讲话的题目是《学会总结与反思》，这个话题一般都是放在期中考试结束以后来说的，我们的期中考试安排在11周，也就是下周。现在来说这个话题，我倒觉得或许更有实际的意义，因为这样我们就用不着做“事后诸葛亮”了，而是把功夫做足在考前，“运筹帷幄”，然后“决胜在大考考场”。那么，我们如何在期中考试前把自己所学的新旧知识加以总结复习，让自己的解题能力在考试中得到正常发挥，并且把自己的复习状态、考试心态调整到最佳呢？下面我从四方面建议大家：第一，系统复习。期中考试前，一般老师们都会指导大家进行系统复习，按单元

2、或者按专题。当然，我也建议大家一定要自己从头到尾把课本上学过的内容再看一遍，真正弥补自己忽略的或没有掌握好的东西，因为老师的复习是大众化的，你自己的复习才是针对性更强的，也最能起到温故知新的作用。第二，考题演练。巩固学习成效要做练习卷自不用说，复习阶段卷子更是家常便饭。但是同学们要注意的是，对各种练习题自己也要有一种辨别能力和判断能力。中考常考的题型，要归归类；自己经常失分的题型，要查找原因，及时补救；自己不够熟悉的题型，要课外拓展一下。总之，复习阶段我们尤其不能盲目地做题，要在有限的时间内争取做最有效的练习。第三，错题整理。在复习和测验中

3、发现的问题，除了要解决问题，还要加深一定的印象。根据学科的不同特点，有的要汇总到错题本，再做一遍；有的只要把试卷整理好，标注出错题和相应的订正即可。无论哪种方式，都是为熟练地掌握知识服务的；只要适合自己，能达到效果就是好的学习方法。第四，以平常心应考。一个人无论身处怎样的境遇，保持平常心是最重要的。反思我们以往参加各种考试与比赛，我们发现，多数时候竞争对手实力相当；最后胜出的就是心态最好的。放下包袱，轻装上阵。相信经过自己的用心准备，全力以赴，能做到自己的最好这样就可以了。最后，希望每位同学在总结中进步，在反思中提高，不断获取好成绩。尊敬的

4、老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我讲话的主题是：学会总结与反思。古语有云：一个人起点低不可怕，不学习、不反思、不领悟最可怕，如果是那样，多高的起点也会相对在别人的前进中变低。回首这一个学期，同学们都有什么感悟和收获呢？考试的分数虽然不是衡量收获的唯一标准，但却是检验每个学生一个学期以来的学习情况。有的同学在考试中取得了好成绩，有的却在考试中失利了，但无论是成功还是失败，我们都必须学会总结和反思。反思不是为了重温过去，也不是为了对一个人所经历的过程有所认识，而是为了知道将来的行动。对于失利的同学，我想先讲一个著名的心理学实验——“青蛙实验

5、”。这是美国康奈尔大学做过的一次著名的实验。他们捉来一只健硕的青蛙，冷不防把它扔进一个煮沸的开水锅里。这只反应灵敏的青蛙在千钧一发的生死关头，用尽全力跃出那势必让它葬身的水锅，安然逃生。隔了半小时，他们使用一个同样大小的铁锅，这一回往锅里放入冷水，然后把那只刚刚死里逃生的青蛙放进锅里。青蛙自在地在水里游来游去，接着实验者在把锅用火加热。青蛙浑然不知，还从容地在微温的水中享受“温暖”。慢慢地，锅里的水越来越热，青蛙觉得不妙了，但等到它意识到锅中的水温已升高到它经熬不住，必须奋力跳出才能活命时，已经为时晚矣，它欲跃乏力，浑身发软，呆呆躺在水里，

6、坐以待毙，直至煮死在锅里。请大家想一想这只青蛙为什么第一次在开水锅里能够逃生，而第二次会死亡呢？这个实验说明了什么？答案很简单，却富有哲理。这个实验告诉我们：最可怕的不是突然地危机降临，而是缓慢渐进的危机降临。很多同学在受到考试失利的打击后都曾暗下决心：以后要好好学习。可是一段时间以后，同学们的危机意识渐渐消退了，也就没有了努力学习的动力了。因此，我想告诉那些成绩不理想的同学，考试失利对于我们来说并不是一件坏事，它在一定程度上是好事，它给我们敲响了警钟，使我们有了危机意识。而重要的是分析成绩不理想的原因，从而进行反思，并从中总结经验和教训。

7、如果考试不理想而产生负面的情绪也需要合理的宣泄出来，这样才能更好的前行。学会反思是为了明天做得更好，学习更上一层楼！学会反思就是学会总结，总结考试的成败与得失，扬其所长，避其所短。考试如此，生活也是如此。人在不断地总结和反思中，让自己不断得到提升，反思能带给我们正确的人生的态度，能让我们选择适合自己的生存法则，所以也就能让每个人的瑰丽人生旅途充满欢歌笑语，让每个人的平凡人生添姿添彩。谢谢大家！