201101微型计算机技术实验讲义3

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1、实验三A/D及D/A转换实验(4学时)一、实验目的 1、掌握A/D转换与单片机接口的方法; 2、了解A/D芯片0809转换性能及编程方法; 3、通过实验了解单片机如何进行数据采集。4.了解D/A转换与单片机的接口方法。 5.了解D/A转换芯片0832的性能及编程方法。 6.了解单片机系统中扩展D/A转换芯片的基本方法。二、实验内容 AD转换:利用实验仪上的0809做A/D转换实验,实验仪上的W1电位器提供模拟量输入。编制程序,将模拟量转换成数字量,然后把该字节拆送数码管显示(拆字及显示部分代码已给出)。DA转换:利用0832D/A数模转换输出一个

2、方波。三、实验说明   A/D转换器大致分有三类:一是双积分A/D转换器,优点是精度高,抗干扰性好,价格便宜,但速度慢;二是逐次逼近式A/D转换器,精度、速度、价格适中;三是并行A/D转换器,速度快,价格也昂贵。   实验用ADC0809属第二类,是8位A/D转换器。每采集一次一般需100μs。由于ADC0809A/D转换器转换结束后会自动产生EOC信号(高电平有效),取反后将其与8051的INT0相连,可以用中断方式读取A/D转换结果。 四、实验电路AD转换5DA转换五、程序流程图(需预习写出)AD转换:DA转换六、实验步骤AD转换:1、实验连

3、线⑴5连接138译码输入端A.B.C,其中A连A2,B连A3,C连A4,138使能控制输入端G与总线单元上方的GS相连,该端的寻址范围为0FFE0H~0FFFFH。⑵74LS02门电路的①脚接模数转换单元的SC/ALE,02门电路②、⑥脚接译码单元的Y0,02门电路的③脚系统单元的IOW,02门电路的④脚接模数转换单元的OE,02门电路的⑤接系统单元的IOR。⑶用8芯扁平电缆将I/OOUT区的数据总线插座与数据总线单元任一插座相连。⑷模数转换单元的的CLK插孔与系统单元的ALE相连,EOC可与一IO相连。⑸把模数转换单元的模拟量调节输出端与模数转

4、换单元的IN0或其它模拟输入通道相连。2、PC环境在与PC联机状态下,编写程序并编译、连接、下载,用连续方式运行程序。3、观察运行结果以连续方式运行程序,一旦进入A/D程序的运行,显示器显示“0809XX”,旋动模拟电压电位器,改变IN0的模拟量“XX”显示缓冲区,应随之变化。4、终止运行按“暂停图标”或实验箱上的“暂停按钮”,使系统无条件退出该程序的运行返回监控状态。DA转换1、实验连线⑴连接138译码输入端A.B.C,其中A连A2,B连A3,C连A4,138使能控制输入端G与总线单元上方的GS相连。⑵数模转换单元的CS与译码单元Y0相连,数模

5、转换单元的WR与系统单元的IOW相连。⑶用8芯扁平电缆将数模转换驱动单元的数据总线插座与数据总线单元任一插座相连。2、LED环境⑴在“P.”状态下按“0→EV/UN”,装载实验所需的代码程序。⑵在“P.”状态下键入0617,按“EXEC”键开始执行调零程序,然后调节位于DA单元的调基准电位器,使数模转换单元的AUTO输出电压为0V,按复位按钮返回“P.”状态。⑶在“P.”状态下键入061F,按“EXEC”进入实验项目的运行。3、PC环境在与PC联机状态下,编译、连接、下载PH51da_0V.asm,执行调零程序,然后调节位于DA单元的调基准电位

6、器,使数模转换单元的AUTO输出电压为0V,按“暂停图标”返回“P.”状态,用连续方式运行PH51he10.asm程序。4、观察运行结果以连续方式运行程序,D/A输出端“AUTO”输出方波。5、终止运行按“暂停图标”或实验箱上的“暂停按钮”5,使系统无条件退出该程序的运行返回监控状态。七、实验程序(需预习写出)以下为AD转换时显示所用到程序代码。ORG0000H此处所编写程序;---------------------------PTDS:MOVR1,A;拆送显示缓冲区;此处为给出的拆字程序及显示程序ACALLPTDS1MOVA,R1SWAPA

7、PTDS1:ANLA,#0FHMOV@R0,AINCR0RET;---------------------------DIS:PUSHDPHPUSHDPLSETBRS1MOVR0,#7EHMOVR2,#20HMOVR3,#00HMOVDPTR,#LS0LS2:MOVA,@R0MOVCA,@A+DPTRMOVR1,#0DCHMOVX@R1,AMOVA,R2INCR15MOVX@R1,ALS1:DJNZR3,LS1CLRCRRCAMOVR2,ADECR0JNZLS2MOVX@R0,ADECR0CPLAMOVX@R0,ACLRRS1POPDPLPOPD

8、PHRET;-------------------------------------LS0:DB0C0H,0F9H,0A4H,0B0H

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