上课用病句4--成分残缺和多余

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1、高考专题复习病句专题第四大病：成分残缺或多余例1、经过学习，使我提高了文化水平。例2、由于她成绩好，得到了老师和同学们的赞扬。例3、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了......”）1、滥用介词造成主语残缺介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、当、为了）（一）主语残缺1、比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。2、2003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划

2、，比去年同期增长10%。运动员产量2、暗中更换主语而主语残缺不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。（一）主语残缺（2）在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。分析：在“兴趣”的后面加“的情况”……的情况是不恰当的。3、定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。误把主语的修饰语当作主语（一）主语残缺（1）任何损伤别人尊严都是错误的。分析：在“尊严”的后面加“的行为”，任何……的行为是错误的1、一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出

3、一双脏兮兮的手。在“李师傅”的后面加上“走”1、第一个陈述对象缺乏相应的谓语动词，却另写一个对象，造成谓语残缺。（二）谓语残缺1、鲁迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科举制度毒害的无数个读书人中的一个。2、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜，但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。2、缺少与宾语呼应的谓语塑造实施（二）谓语残缺1、阅读一篇文学作品，不仅要完整准确地理解，而且要切实把握住。2、农业生产必须走现代化。在句末加“工作”。加强……的工作缺谓语动词的宾语重点注意：

4、误把宾语的修饰语当作宾语在句末加“其思想内容”。（三）宾语残缺在句末加“的道路”。走……的道路3、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉：国家已安排专项经费一亿元，加强防治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝2、这次学术会，收获很大，时间并不长。而且虽然四、关联词残缺1、我真后悔，怎么为一时的意见不合，就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？2、一个人的性格不是天生的，而是他的家庭出身、生活环境和经历决定的。与，“与自己……朋友”由（五）介词残缺

5、怎么……就和朋友分道扬镳呢？怎么……就和（自己共过患难的）朋友分道扬镳呢？1、漫山遍野到处都是水果：梨呀、苹果、柿子……2、应聘的外国专家正式工资一般应高于或维持试用期工资而不能低于试用期工资。3、法国著名作家巴尔扎克以毕生的精力完成了《人间喜剧》的编写4、“你给我继续唱下去。”六十七岁的财主老太太用手指着演员大声呵斥着。5、我这次考不好的原因是因为我没有按老师要求仔细审题。6、1984年6月，刘小阳同志被当选为我县副县长。主语重叠谓语重复状语多余关联词多余有些词本身就含有被动义，“被”字多余宾语重复成分的

6、赘余例题引路常见冗言赘语列举1并非是绝非是岂非是见诸于付诸于来自于这其中这期间您令郎悬殊很大不妨可以邂逅相遇惟其因为切忌不可可以堪称随便苟同非常奇缺非常酷爱太过苛求过分溺爱我的愚见无故平添正方兴未艾大多以……为主多年的夙愿过高的奢望多余的废话喜爱和青睐浑身遍体鳞伤百姓生灵涂炭被人贻笑大方无数莘莘学子特别穷凶极恶独自孑然一身眼睛望穿秋水常见冗言赘语列举2座位座无虚席来我校莅临指导真知灼见的意见黄发垂髫的儿童难言之隐的苦衷刻骨铭心的难忘过分的溢美之词破天荒的第一次目前的当务之急普通的芸芸众生无报酬的义务劳动忍俊

7、不禁笑起来耳目一新的全新感觉截止日期的最后一天时速可达1000公里/小时目的是为了好像没听见东西似的充耳不闻一直耿耿于怀，妄自菲薄自己向后退一步句子主干的重复状语的多余关联词的多余“被”字的多余赘余残缺缺主语缺谓语缺宾语缺关联词缺介词审主干的搭配注意分句逻辑关系注意动词前面的状语分析中心词，对照修饰词，注意抓近义词（重要的有左右、大约、近、上下等）看句中是否有重叠的意思。归纳总结成分残缺或赘余[巩固训练]下列病句错在哪里？1、<<王老虎抢亲>>中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英的房

8、中。暗中更换了主语,造成主语残缺王老虎2、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。3、看到老师傅认真负责地工作，忘我劳动，使我很感动。去掉“使”[巩固训练]下列病句错在哪里？去掉“从”“中”4、依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。“给予”缺少宾语，应在句末加上“的处罚”5、他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时