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时间:2019-05-31
《笔试系统讲义(2019联考版) 申论 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四篇 申论235申论课程设置申论课程设置申论共分为申论基础、单一题、综合题、公文题和文章写作题五个部分。方法精讲阶段共7次课。本阶段主要针对公务员考试中的必考题型和高频考点进行讲解,也是后续阶段的基础,请大家认真学完本阶段课程后再进行后续阶段的学习。方法精讲阶段授课安排如下。课程名称课程内容授课时长申论基础(申论考查的能力、答题要素与基本题方法精讲——申论12.5小时型、答题步骤)方法精讲——申论2单一题(问题、影响)2.5小时方法精讲——申论3单一题(对策)2.5小时方法精讲——申论4综合题(词句解释)、公文题(格式、方案类)3小时方法精讲——申论5公文题(总结类、宣传类、评论类)2.
2、5小时方法精讲——申论6文章写作题(评分规则、主题与观点)2.5小时方法精讲——申论7文章写作题(作文结构、真题示例)2.5小时注:实际授课进度会根据老师的授课节奏和多数学员的接受情况适度微调,请各位学员根据课程的进度提前做好预习,以保证听课效果。237第一章 申论基础申论方法精讲1学习任务:1.授课内容:申论基础(申论考查的能力、答题要素与基本题型、答题步骤)2.时长:2.5小时3.对应讲义:238页~244页4.重点内容:(1)常见要素及题型(2)审题方法(3)资料阅读技巧(4)答案组织技巧一、申论能力考查申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料
3、和作答要求三部分组成。申论考试大纲如下。阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、238第一章 申论基础议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。二、答题要素与基本题型1.要素:问题、影响(危害、
4、意义)、对策等。2.题型:单一题、综合题、公文题、文章写作题。【真题示例】【例1】根据给定资料,概括目前我国公益性质文化场馆面临的问题。(20分)要求:概括全面,条理清楚;语言简洁,书写工整;不超过200字。【例2】根据“给定资料1~2”,谈谈家风建设在当前的现实意义。(20分)要求:全面准确,条理清晰,不超过200字。【例3】根据“给定资料1”,概括S市为建设美丽水系、打造优美环境实施了哪些主要措施。(10分)要求:分条归纳概括;表述准确、完整;不超过150字。【例4】请结合“给定资料3~4”,对“人口诅咒”作一全面解释。(20分)要求:全面准确,逻辑性强,不超过300字。【例5】假如你
5、是某市团委工作人员,根据“给定资料5~6”,针对目前部分年轻人精神生活状况,围绕“充实学习生活,明确人生方向”,写一篇倡议书。(25分)要求:格式正确,语言恰当,表述得体。不超过300字。239第四篇 申论【例6】根据你对“给定资料7”中画线部分“但现在的时刻,我们的文化、我们的民族、我们的国家,需要我们忙碌起来,而不是一直在缅怀过去,一直在不经过大脑地轻松娱乐”的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:结合给定资料,但不拘泥于给定资料,联系实际;观点正确,内容充实;结构完整,思路清晰,语言流畅;字数1000字左右。三、申论答题步骤(一)审题方法1.审作答范围:2.审作答主题
6、与结构:3.审作答要求:【真题示例】【例1】某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展,请根据“给定资料4”,为这一作品展撰写一则导言。(20分)要求:(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;(2)内容具体、层次分明、语言流畅;(3)不超过400字。【例2】请在“给定资料1”的三处横线上各填一句话,使该资料的结论语意连贯完整。(10分)要求:(1)准确、全面、精练;(2)在答题卡上按“可见,技术创新不仅……同时……因而……”的句式作答;(3)不超过100字。【例3】“给定资料7”提到,山西煤炭资源整合是场大进小退、优进劣退的改革,请结合资料内容,谈谈这一观点得出的主要依据。240
7、第一章 申论基础(20分)要求:观点明确,条理清晰,具有针对性。300字以内。【例4】结合资料3、4,谈谈你对企业发展速度的认识。(15分)要求:分析透彻、表达准确,不超过150字。(二)资料阅读技巧1.摘抄【例】根据给定资料,概括青年人存在的社会心理问题。在社会转型日益加剧的情况下,有些青年人的价值观念和社会心态出现了困惑感,其原因主要有两个。一是社会转型期的规范缺失。由于有些旧的标准或规范已经失效,新的标准或规范一时
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