小学六年级上册语文期末复习试题(2010年)

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！2009—2010学年第一学期小学语文六年级上册期末综合复习卷题次第一部分第二部分第三部分卷面书写合计一二三四五六七八九十一二得分考生答不要过此线学校卷首寄语——亲爱的同学，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价。仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧！注意哦，卷面分为3分。班别第一部分：基础知识积累和运用（32分）一、读拼音写字、词。（3分）（3ná

2、oqínmiǎnjuànchùbēi阻()()()恋()生石()二、用“√”给带点字选择正确读音。（2分）1、老师夸他的字刚劲（jìnjìng）端庄，于是他练字的劲（jìnjìng）头更足了。姓名2、这次他的考试成绩又落（luòlà）在班级后面，他心里空落落(luòlà)的。三、请选择正确的一组在“（）”里打“√”。（3分）思潮起伏恍然大悟北风恕号司空见惯水落石出（）世外桃源留连忘返心惊肉跳张冠李戴可见一斑（）天涯海角纷至沓来独具匠心悬崖峭壁津津乐道（）脍炙人口微波粼粼饱经风霜为所浴为同心协力（）四、下列句子中，没有语病的一句是（）。（3分）A.我上完五年级了，

3、还有一年没有毕业。B.听了这个报告，使我深受感动。C.六一节那天，我踏着轻松的步伐来到学校。D.他经常回忆过去有趣的往事。五、与“答应了别人的事就要做到。”与这句话意思不一样的是（）。（2分）7中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！　　A．答应别人的事能不做到吗?　　　　　B．答应别人的事非做到不可!　　C．答应别人的事非做到不可吗?　　　　D．答应别人的事不能不做到。六、判断下列各说法，对的打“√”，错的打“×”。（3分）1.“响遏行云”多用于形

4、容声音嘹亮。（）2.《诗经》是我国最早的一首诗歌。（）3.写活动总结，应该重点写活动的不足和改进意见。（）七、填上表示“看”的意思的词语。（2分）1.人们乘舟荡漾在西湖上，()着如画的美景，心旷神怡。2.书城的书太多了，稍微()一下，得花半天的时间。八、补充诗句或名言警句，并回答：（6分）1.，俯首甘为孺子牛。2.我爱我们的民族，。3.有所期诺，；有所期约。4.明月别枝惊鹊，。5.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“。”6.王老师做班主任工作非常细致，校长赞扬她：“”（请用杜甫《春夜细雨》中的诗句回答）九、根据下面所描绘的情境，回答问题。（4分）张

5、明匆匆地走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“                            ”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。王晓敏的话言外之意是：十、语文实践（4分）1．猜一猜：这些被改头换面的成语大概是为哪种商品做的广告？咳不容缓——（        ）默默无蚊——（        ）7中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！骑乐无

6、穷——（        ）衣衣不舍——（        ）2．改一改：这些广告词中都使用了成语谐音，你能让它恢复本来面目吗？咳不容缓——（        ）默默无蚊——（        ）骑乐无穷——（        ）衣衣不舍——（        ）第二部分：阅读积累和运用（30分）一、阅读《老人与海鸥》回答问题。（12分）没想到十多天后，忽然有人告诉我们：老人去世了。听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了—一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与

7、平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊（导异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（kōnɡkònɡ）地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼冀）天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yínyínɡ）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋（xuánxuàn）涡中脱出身来。……在为老

8、人举行的葬礼上，我们抬着