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《辉县市教育局基层组织建设年实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、中共辉县市教育局委员会文件辉教发〔2012〕39号中共辉县市教育局委员会关于印发《辉县市教育系统在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施方案》的通知各基层党支部:—14—为贯彻落实中组部《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》(中组发〔2012〕6号)以及省、市有关文件精神,全面加强我市教育系统基层党组织建设,提高党的建设科学化水平,根据河南省教育系统创先争优活动指导小组《转发教育部教育系统创先争优活动领导小组<教育系统关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施意见>的通知》要求,结合我市教育工作实际,制定并印发《辉县市教育系统在创先争优活动中深入开
2、展基层组织建设年活动的实施方案》,请各单位结合实际,认真贯彻执行。中共辉县市教育局委员会2012年4月1日—14—辉县市教育系统在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施方案 为贯彻落实中组部《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》(中组发〔2012〕6号)以及省、市有关文件精神,全面加强教育系统基层党组织建设,提高党的建设科学化水平,为教育事业科学发展提供坚强的组织保证,现就教育系统在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动制定如下实施方案:一、总体要求按照中央、省、市关于基层党建工作各项要求和开展基层组织建设年的部署,紧紧围绕“强组织、增活力,创先争优迎十
3、八大”主题,按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,立足实际,着力解决基层党组织建设中存在的突出问题,着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,着力完善加强基层党组织建设的体制机制,充分发挥基层党组织推动发展、凝聚人心、促进和谐的作用,为我市教育健康发展提供坚强组织保证。二、主要目标通过实施基层组织建设年,主要实现以下五个目标。 1.党支部战斗力进一步提升。—14—坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,进一步巩固和加强基层党组织。进一步提升党支部战斗力,巩固扩大先进党支部、提升一般党支部、转化后进党支部。 2.党支部书记素质进一步提升。按照守信念、讲奉献、有
4、本领、重品行的要求,加强党支部书记队伍建设。教育培训逐步加强,服务教育事业发展、服务师生群众的能力不断增强。 3.党员队伍生机活力进一步提升。加大在青年教师中发展党员力度,把发展教师党员工作纳入各学校党建工作责任制。党员教育、管理和服务工作不断加强,党员党性观念和党员意识不断增强。 4.基层基础保障水平进一步提升。基层党务工作者队伍建设不断加强,结构不断优化,能力不断提升,活动场所建设不断加强,基层党建工作信息化深入推进。 5.基层党建制度化水平进一步提升。党组织职责制度、党组织生活制度、党员教育管理制度、党内民主制度和党员监督制度不断完善并得到有效落实,基层党建制度体系不
5、断健全,基层党组织工作规范化、决策科学化水平不断提高。三、工作任务 按照基层组织建设年的部署,着力谋划好思路、建设好制度、管理好阵地、开展好活动、发挥好作用。 1.研究谋划一个好思路。—14—围绕服务中心任务、建设干部队伍,形成带队伍、干事业的好思路;普通中小学校要围绕大力实施素质教育、建设特色校园文化、促进学生健康成长,形成做好思想道德教育和理想信念教育、创设良好育人氛围、提高教育教学质量的好思路;中等职业学校要围绕建设现代职业教育体系、不断增强职业教育吸引力,形成深化改革创新、提高培养质量、促进就业创业的好思路;民办学校要围绕实现党组织全覆盖、充分发挥党组织和党员作用,形
6、成团结凝聚师生员工、维护各方合法权益、促进学校健康发展的好思路。2.建立完善一套好制度。总结提炼创先争优活动的有效做法和经验,推动每个党支部至少建立一项务实管用的制度,促进公开承诺、领导点评、群众评议、定期反馈等做法规范化、长效化。健全完善基层党务公开制度,落实“三会一课”、民主评议党员、党员教育培训制度,健全流动党员管理服务、党员党性定期分析制度。建立健全党内激励关怀帮扶机制,注重关心和帮助老党员、生活困难党员。推行发展党员公示制、票决制,保持党员队伍的先进性和纯洁性。 3.建设管理一个好阵地。—14—针对基层党组织存在的突出问题和薄弱环节,进一步加大人力、财力、物力投入力度
7、,保证党支部工作有力量、办事有经费、活动有阵地。要对党支部活动场所建设和使用情况进行检查,没有活动场所或活动场所不达标的,要抓紧建设和达标;现有场所设施不配套、服务功能不完善的,要抓好配套完善;已有活动场所但使用不充分、不合理的,要进行整改,促进活动场所让党员充分利用、受党员欢迎。4.扎实开展好活动。丰富活动内容,创新活动形式,引导基层党组织和党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀。积极开展创先争优目标承诺和践诺、星级党员创建、党员志愿服务等活动。开展系列主题教育活动,结合核心价值观
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