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时间:2019-05-31
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1、二年级语文阶段性反馈与评价(二)班级姓名一、看拼音,写词语(10分)zhǎnxiànbǐ jiàoshànpǎoyánjiūpánxuán()()()()()kùnnanwēn héjiē jílínjūnónglǜ()()()()()二、在正确的字或读音正面划上“——”(8分)1、我和小明是(邻领)居,我们经(长常)到公园去玩。2、我喜欢看(童同)话书,他喜欢看(古故)事书。3、老师教(jiàojiāo)我一首儿歌,我很快就会背(bèi bēi)了。4、我比他差(chāchà)多了,妈妈总(zǒngzhǒng)是为我鼓劲。三、按要求填表(15分)字音序部首第四笔扩词登()()命()()差()
2、()四、照样子,写句子(2分)例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?我不会把您喝的水弄脏的。1、不登上山顶,怎么能看到大海呢?五、选择下面所给的动作词,照样子写两句话(4分)刷扫洗踢织滑例:小红在山上种树。1、2、六、根据课文内容填空(27分)1、,,绿叶儿在风里响,那是我们给你,帮你一天的疲倦。,,盛开的小花,那是我们的,感谢你时时把我们挂。2、之,生于毫末;之,起于累土;之行,始于。3、因为乌鸦,所以上了狐狸的当。这就告诉我们:并不都是金子,并不都是好话。4、小红要去邮(yóu)局(jú)汇(huì)款(kuǎn),给乡下的奶奶寄(jì)472元钱。请帮她填写汇款单上的金额:圆。5、从《小鹰学飞》
3、这篇课文,我明白了两个成语:、。七、排列句子(5分)()小芽儿慢慢长大,成了一棵小苗儿。()春天,小白兔种下了一粒种子。()小白兔经常给小苗儿浇水、捉虫。()过了几天,种子发芽了。()终于,小苗儿开出了美丽的花儿。八、阅读短文,完成练习(11分)它们流泪了在茂密的森林里住着一些可爱的小动物,它们快乐地生活着。突然有一天,森林里来了许多人,他们把一棵棵大树锯(jù)倒了。小动物们惊慌地四处奔跑。熊猫说:“我没有竹子吃了。”蛇说:“我没有地方藏了。”小鸟说:“我没有地方搭窝下蛋了。”他们都流下了伤心的泪水。1、这段短文共有()自然段。第()自然段写小动物们流泪了。2、在这个森林里住着一些()。()
4、需要地方藏,()需要搭窝下蛋。3、从短文中找出合适的词填在括号里。()的森林()地生活()的泪水()地奔跑4、从这篇短文,我懂得了(选择正确答案的序号)①要和小动物做朋友②不要爱听好话③要保护环境,爱护树木九、看图写话。(要求:仔细看图,发挥想象,写一段通顺的话,用好标点,不写错别字。)18分
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