《塑造高尚人格》PPT课件

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1、塑造高尚人格时间：2011年10月24日成员：蒋妙肖兰彭仲严杨欢张熠王鲁飞唐莉张晶谢汝婷汪文清刘传奇黄巢人格魅力小胜靠技巧，大胜靠人格。三等学生学做题，二等学生学做事，一等学生学做人。只有先相信你自己，别人才会相信你。伟大的人格，形成了崇高的举止：不为自己活，也不为自己死。人格，就最一般的意义上来说，是指人的规格和定式。它包括两个方面的含义：一是人的外在规格、定式，也就是说，人应该是什么样子？从形态上看，人的身体结构、形体比例、外显状态应该是怎样的？一是人的内在规格、定式，即人的思想、品质和文化、知识水平等内在因素的状态和规范。

2、人格及高尚人格美国学者英格尔斯在他所著的《人的现代化》一书中指出，“一个国家，只有当它的人民是现代人，它的国民从心理和行为上都转变为现代的人格，它的现代政治、经济和文化管理机构中的工作人员都获得了某种与现代化发展相适应的现代性，这样的国家才可能真正称为现代化国家。否则，高速稳定的经济发展和有效的管理，都不会得以实现。即使经济已经开始起飞，也不会持续长久。”也就是说，人的现代化中最主要的是人格的现代化，人格现代化是社会现代化必不可少的因素。从这个意义上说，高尚人格所赖以生长的现实社会基础，就是人格的现代化。常见的人格障碍偏执型人格

3、障碍分裂型人格障碍反社会型人格障碍冲动型人格障碍表演型人格障碍强迫型人格障碍焦虑型人格障碍依赖性人格障碍马加爵事件马加爵（1981年5月4日—2004年6月17日），男，汉族，广西宾阳人，身高171.5厘米，云南大学生化学院生物技术专业2000级学生，户籍地为广西宾阳县宾州镇马二村一队。1996年至1997年在宾州初中读初三，以优异成绩考取省重点宾阳中学；1997年至2000年就读于宾阳中学；1999年至2000年读高三，成绩优异，被预评为“省三好学生”；2000年至2004年就读于云南大学生化学院生物技术专业；2004年2月1

4、3日晚杀一人，2月14日晚杀一人，2月15日再杀两人后从昆明火车站出逃。2004年3月15日被公安部列A级通缉犯；2004年6月17日被执行死刑。如何塑造高尚人格？和谐稳定的人际关系良好的社会适应能力正确的自我意识良好的情绪调控能力能有效运用智慧和能力个体心理的和谐发展一是对自己和对生活的世界有积极的看法。把自己看作是被喜欢的、被需要的、被热情接纳的而且有能力的，并生活在自己能应付的世界上的人。二是和别人有热情的亲密的人际关系。三是完全冷静地独处反省，使自己有时间揣摩、体验各种人的情感，而这有助于更好地理解自己的人格。四是

5、在发展社会性的、智力的以及职业的各种技能方面取得成功。即在学习上、工作上和与人交往上有成功的体验。五是接触新思想、新哲学，以及和有独特见解的人交往。六是找出充分表达自己情绪的方法、嗜好。和朋友间的亲密关系或“一群年轻人聚在一起”，都有助于基本情绪的释放。七是经常提高独立性的程度。逐步减少对他人的依赖而更多地依靠自己的能力和价值体系，如在工作、家庭、邻里关系中，以及社会中承担更多责任；在该做该说时，无拘束地表示自己的意见，自爱和自尊。八是灵活性和创造性。并非在任何情境下都按一个标准行事，学会知道不总是“非此即彼”，而是“这

6、个，那个和更无限量的组合”。九是在关心他人方面达到高水平。十是在每一生活阶段学会和别人一起时变得更人性些。当然，每个人都会有自己的特点，所选择的方式方法也会有差异，重要的是明确自己高尚人格的目标，并持之以恒地努力。谢谢大家