福善庄小学环保教育工作汇报

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1、福善庄小学环保教育工作汇报环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，关系着经济的发展，关系着人民的健康，而环境教育应从学生抓起。我校认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，落实省、市、区文件和会议精神，从优化学校生态环境，建设学校生态文化，完善学校生态制度，在全联区营造浓厚的生态文明建设氛围。一年来，学校领导和教师都十分关注环保问题，环境教育已渗透到教学日常工作中，在环保教育、环境保护、校园绿化等方面成绩显著。　　一、建立领导体制，构筑保障体系。　　建立合理的领导体制，是抓好环境教育的基础和关键，是保证环境教育实施的前提和条件。因此，学校“

2、多管齐下”，建立良性运行机制：　　1、成立了以校长王银担任组长，白玺为副组长，班主任为成员的环境教育领导小组。　　2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题，组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。　　3、利用教师教研活动时间，进行环境教育学习，使教师认识环境教育的重要性，从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。　　4、设计一系列的环境教育活动，在不同层面的活动中，使学生树立环境意识，理解和巩固环境知识，培养、提高环境技能。　　5、不定期开展环境教育活动主题班会，使环境教育落到实处。二、抓住主渠道，强化学科渗透。　　课堂教学是学校教育的主

3、阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合，才能收到显著的成效。因此，我校狠抓课堂教学这一主渠道，落实每学期的环保教育课程，强调各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”，从而使环保教育与课堂教学融为一体，潜移默化。　　　　三、开展多彩活动，规范环保行为。　　在开展环保活动中我们尝试做到“四个结合”，以多种实践活动为载体，培养学生环保责任感，逐渐规范学生的行为。　　　1、环保教育与卫生习惯养成相结合。学校对学生提出了明确的环境卫生要求，即“洁、齐、美”，杜绝“脏、乱、差”。校园里所有卫生区“划片负责，责任到班”，卫生清扫做到“每日

4、一小扫，每周一大扫”，并加大检查力度，力促整个校园全天候保持干净、整洁。校园环境卫生的净化，也培养了学生们的卫生观念和劳动观念，促使了学生良好卫生习惯的养成。　　2、环保教育与社会实践相结合。学校开展活动课，组织3-6年级的学生走出校园，对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等情况进行调查和分析，获得第一手材料，增强环境保护的感性认识。3、环保教育与主题活动相结合。利用世界环境日、植树节、爱鸟日、世界水日等环保日，开展“与环保同行”、“保护母亲河”、“我为小树浇浇水”等生态文明主题教育活动，发动学生广泛参与节水、节电、节纸等各类环境保

5、护主题实践活动，使学生在活动中增强环保意识，将环保理念落到实处。　　4、环保教育与社会教育相结合。学校环保小队员的身影经常出现在学校周边，开展拾捡白色垃圾、清除乱粘贴的广告等活动，用实际行动使学校周围的环境变得更美；在老师的带领下，环保小卫士走进村庄进行环保宣传，呼吁居民拒绝使用塑料袋，不浪费一滴水、一度电，让环保行为与每个人相伴；并通过“小手拉大手”活动，共建环保家庭、环保社会，竞相为绿化环保作贡献。这些活动受到学生家长和社会的普遍赞誉。　　四、美化校园环境，营造浓厚的环保教育氛围。　　近年来，学校十分重视校园环境建设，着力让校园的每一处都

6、能体现出浓浓的环保教育氛围。首先，为绿化、美化校园，学校重视植树、栽花种草，使整个学校呈现一派欣欣向荣的景象，这都给师生们创设了一个清新整洁、舒适高雅的学习工作环境；　再次，创设校园文化氛围。悬挂在墙壁上的环保标语给人以“耳目一新”的感觉。“节约用水、自觉养成卫生好习惯”等无声的宣传标牌影响、规范着每个人的行为；走进教室，更是给人一种整洁清新的感受，物品都摆放有序，班级布置各具特色，给人一种和谐之美。　　在环境教育工作上，我校已取得一定的成绩，但还有大量艰辛的工作等待着我们去完成，因为“环保”是时代发展的永恒主题。对此，我们将一如既往，继续开

7、展各式各样的环保教育工作与活动，争取取得更大成绩。福善庄小学2017.10.24