心理学基础考点 Microsoft Word 文档

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1、2013年心理咨询师考试全攻略考试介绍二级考试三级考试备考技巧43化的眼光看待对方，对亲子关系的年龄阶段性有正确认识。36、人类的性特征：性的普遍性；功能的多样性；选择性和排他性；责任性；文化社会制约性。37、性道德的特点：多样性；一致性；继承性；双重性。38、现代性道德的特点：严肃性；平等性‘科学性。39、43儿童的性心理咨询一般包括三个方面：性别认同（个体在生物学上的性与心理学上的性，以及社会学上的性角色未必保持一致）；性冲动的困惑；性好奇。40、12-15岁是首次犯性错误的高峰期，真正恋爱是理性与非

2、理性的混合体，但理性占主导地位。更年期45-55岁之间。41、影响老年性生活的心理因素：认知偏差、兴趣下降、性态度老化、对衰老的恐惧、人际关系问题。像是生活中早成性行为问题的原因可分为三大类：生理因素；心理因素；社会环境因素。42、对每一类性行为问题的严重程度，依据自我体验，行为表现对生活和工作的影响和社会功能影响程度可分为三种：性行为失调；性行为障碍；性行为变态。4343有人认为应从三个维度理解人类的性，即从生物的，心理，社会三个方面说明人类的性活动。必然引导出五类相关学科的内容，即性道德、性法律、性生

3、理、性医学、性心理学。共同构成人类的性科学。44、幼儿在两岁开始使用“我”字，两素半左右自我意识开始日趋发展。45、性动机偏离有几种：泄欲动机；奉献动机；生育动机；交易性动机；享乐动机；性别自我肯定动机；认知动机。46、性对象的偏离：同性恋偏向；恋物倾向；自恋倾向；幻想与梦恋。43技能1、表现出咨询人员应有的仪态：服装整齐、坐姿端正、表情平和（既不可板面孔，也不可喜笑颜开）2、间接询问求助者希望得到哪方面的帮助，不可直接逼问：间接问如:我很希望知道，我在哪方面能向您提供帮助。您希望在哪方面得到我们的帮助。

4、3、心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程，是否成功很大程度上取决与求助者是否有主动参与的态度和行动，咨询是一个过程。4、良好的咨询关系的建立对临床资料的收集和后来的咨询效果有重要的影响。435、在摄入性会谈时，不能当着求助者的面做记录、录音。6、注意事项：避免紧张情绪；语言表达（语速把握适中，吐字清楚，避免使用方言，每句话必须使求助者听清楚，必要时，可将提问或解释性语句重复一遍，直到求助者表示听清楚并完全理解为止，谈话中若使用专业术语，应向求助者说明专业术语的内涵及外延）；反复说明心理咨询

5、中的保密原则；说明心理测量功能的有限性；咨询是时的仪态。7、摄入性会谈的工作程序：（一）确定会谈的目标内容和范围（1）求助者主动提出的求助内容；（243）心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点；（3）心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题；（4）上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标；（5）确定会谈的内容和范围。（二）确定提问方式：一般情况下，应使用开放式提问，不使用封闭式提问。（三）倾听:摄入性会谈规定不能在交谈中加入咨询人员评论。（四）控制会谈内容与方向：最常用的方法是释义，征得求助者统43

6、一好后，把求助者的话重复一下，并做解释，解释完以后，立即顺便提出另一个问题。再一个是中断，就是在会谈中暂时休止一下，他们常用的方法在引导，即由目前的话题引向另一个话题。（五）对会谈内容归类：在咨询交谈中，一般情况下不能做笔录，更不能录音录像，除非得到求助者同意。8、会谈时，只能持一种非评判性态度。理解是态度中最中性化的和非评判性的，它可以使求助者得到知己，但并非是支持者或反对者。会谈法对于预测学习成绩几乎是无效的。9、会谈的种类：①摄入性会谈；②鉴别性会谈；③治疗性会谈；④咨询性会谈；⑤应急性或危机性会谈

7、。最常用的摄入法是病史采集法。10、不恰当的提问带来的消极作用：（1）造成依赖；43（2）责任转移；（3）减少求助者的自我探索（4）产生不准确的信息。（5）求助者可因为处在被“审问”地位而产生方位心理和行为。（6）提问过多可以影响交谈中必要的概括和说明。11、凯利把临床交谈提问性质做了以下归类：（1）为什么等的问题(2)多重选择问题（3）多重问题（443）修饰性问题（5）责备性问题（6）解释性问题12、咨询注意事项：（1）态度必须保持中性；（2）提问中避免失误；（3）咨询人员在摄入性会谈中，除提问和引导性

8、语言之外，不能将任何题外话；（4）不能用职责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容。（5）在摄入性会谈后不应给出绝对性结论。（6）结束语要诚恳、客气，不能用生硬的话做结束话，以免引起求助者的误解。13、心理测验的工作程序（！）向求助者说明选用量表对确43诊的意义并征得求助者同意；（2）依据求助者心理问题的性质，选择恰当的心理测验项目；（3）测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左，不可轻信任何一方，，而后再进行测评。14、按以