和硕县龙驹小学2008年禁毒工作实施方案

和硕县龙驹小学2008年禁毒工作实施方案

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1、和硕县龙驹小学2008年禁毒工作实施方案一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,以“禁绝毒品”为根本目标,坚持我国“四禁并举,预防为本,严格执法、综合治理”的禁毒方针。加强禁毒宣传教育,让禁毒知识走进学校,走进课堂、走进家庭、深入人心。提高小学生识毒、防毒、反毒的能力,做一个“远离毒品,珍爱生命”的人。二、工作目标:1、师生懂禁毒知识,参与禁毒活动;2、学生不吸毒,校园无毒品,师生无违反禁毒法律法规现象发生,远离毒品,拒绝毒品。三、具体措施:(一)加强领导,提高禁毒工作的认识。为全面落实好学校禁毒工作,中心校成立以田军校长、欧林加甫党总之书记为组长的学校禁毒工作领导小组,加大对在校学

2、生的毒品预防教育工作力度,提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力,远离毒品,禁绝毒品。开展学习教育,使广大教职工要认识到开展禁毒工作的重要性。禁毒是我国的一项基本国策,禁毒是一件事关国家兴衰、民族存亡的大事,要从小对学生加强禁毒教育,认识和掌握禁毒知识,提高禁毒的意识和能力,帮助学生远离毒品,拒绝毒品,珍爱生命,更加热爱生活热爱学习。(二)加强禁毒的知识宣传,认识毒品的危害性。在各学科渗透毒品的预防教育基础上,开展专题性的教育利用广播、橱窗画廊、黑板报等广泛宣传禁毒知识,请法制副校长联系案例进行专题讲座,使广大师生了解和掌握禁毒知识。让学生树立“四个意识”构筑“三道防线”。“四

3、个意识”是:一是用多种形式进行宣传教育,让学生知道什么是毒品,毒品有哪些危害,从而帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。二是让学生明白毒品具有生理和心理双重依赖性,一旦成瘾是极难戒断的,以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。三是对学生进行有关法律教育,让学生懂得禁毒的有关法律法规,以帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。四是对学生开展珍爱生命的教育,让学生懂得生命不仅属于个人,而且属于你的父母、亲人、国家和社会,生命只有一次,是极其珍贵的,以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。“三道防线”是:一是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心,正确对待

4、学飞翔和生活中的因难和挫折,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等认识,以抵抗毒品的诱惑,拒绝吸毒。二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯,行为习惯,不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等地方,以远离毒品。三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观,价值观、审美观,努力学习,追求进取,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途,误入毒海。(三)组织、鼓励和指导学生参与禁毒活动。学校要积极组织学生参与全民禁毒活动,开展“拒绝毒品”宣誓签名活动,开展“不让毒品进我家”、“不让毒品进校园”宣讲活动,参观禁毒图片展等,积极鼓励学生参与禁毒活动,让学生在活动中向社会、

5、向人民宣传毒品危害,又使自己受到教育,不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力。走向社会、走向家庭,普及禁毒知识。(四)开展各种文体娱乐活动,丰富学生课余生活。学校要经常组织各种文体娱乐活动,开展各种兴趣小组活动让太虚学生远离不健康的场所,培养学生健康的心理,让学生保持健康向上的生活方式,丰富学生精神世界,帮助学生树立正确的人生观和价值观,树立远大理想和志向,把精力投入学习中去,发挥学校正确导向作用。  和硕县龙驹小学2008-3龙驹小学禁毒工作总结为贯彻落实党的十六大关于加强法制宣传教育、青少年思想道德建设及国务院关于在中小学生中普遍开展预防艾滋病、预防毒品和环境保护教育的要求,进一步加强中小

6、学生毒品预防教育工作,从2007年春季开始,我校在全体教职工及学生中全面开展毒品预防主题教育。现将工作汇报如下:一、注重宣传,营造良好的禁毒氛围。采用学生乐于接受的“声、像、文”等形式进行宣传。声即声音,充分利用国旗下讲话及校园广播站等宣传阵地展开宣传,并把经常性宣传与重大宣传相结合。在“6·3”虎门销烟、“6·26”国际禁毒日等重要纪念日,国旗下讲话以禁毒教育为主题,演讲者声情并茂的演说,掀起了“师生远离毒品”活动的高潮,在校园内营造了良好的防毒、禁毒氛围。像即图像,利用宣传橱窗张贴禁毒知识及吸毒者的惨状,使师生从中获取有关知识,并决心不但自己远离毒品,而且也要积极行动起来劝告身边的人

7、远离毒品。文即文章,学校以“远离毒品”为主题出一期板报,并要求各班也出版一期专题板报,广泛宣传毒品给我国造成的历史灾难、对社会、家庭和个人造成的严重危害。使师生从文字叙述中体会禁毒的必要性及紧迫性,并积极参与到禁毒活动中。邀请南宁铁路公安处缉毒大队干警到校,向全体师生宣讲毒品的种类、危害等,还赠送多幅禁毒宣传画报,张贴在最显眼之处,让教师、学生、家长受到教育,远离毒品。二、加强教育,增强拒毒防毒的能力。开展远离毒品“自护教育”活动。

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