初四政治一轮复习《权利与义务》专题练习

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1、初四政治《权利与义务》复习题一、继参观“复兴之路”展览时首次提出。中国梦“之后,习近平总书记又在不同场合对“中国梦“进行过多次阐述。5月4日,在同各界优秀青年座谈时,习总书记就共筑“中国梦”,对广大青年提出五点希望:坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格。为学习实践总书记的讲话精神,某校决定开展“实现中国梦,青春勇担当”主题教育系列活动。请你参与下述活动之中。系列活动之“成才路上寻梦者”手抄报比赛活动旨在引导同学明确人生目标,努力成长成才.在制定手抄报评价标准时,校学生会主席周小清提出,手抄报在内容上必须对以下几个问题做

2、出回答。根据自身认识,就周小清下面所提的几个问题谈谈你的看法。(1)任何人成长、成才、成功必须经受磨砺。学会担当,必须具有坚强的意志。为什么说人生成长、成才、成功离不开坚强意志?(3分)(2)任何人成才离不开教育。受教育对个人的意义有哪些?(3分)对此,我们应持有怎样的基本观点?(1分)(3)在探寻、追逐梦想的过程中,每个人必须具有合作意识。我们应怎样处理好合作过程中的人际关系,走好合作之路,享受成功的喜悦?(3分)〖参考答案〗(1)坚强意志是坚定人生目标的保障,是克服困难、获得成功的必要条件,良好行为习惯的形成需要坚强的意志。(3分)(2)教育能为

3、人一生的幸福奠定良好的基础。(1分)只有通过接受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己:才能获得良好的就业机会,享受现代文明。(1分)受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求。(1分)珍惜受教育的权利。(1分)(3)平等待人,豁达待人(或尊重、理解、宽容他人),诚信做人。(3分)二、把情景中没有填写的正确做法和理由补充完成情景正确做法理由2013年“3.15”晚会上,苹果公司“霸王条款”被曝光。掌上电脑购买的新苹果手机频繁死机,经检验属质量问题,他与经销商协商未获得赔偿。1、请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者

4、达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院捍诉讼。消费者依法享有知悉真实情况权、公平交易权、依法求偿权自日本2012年9月宣布“购岛”闹剧之日起,国内一些人士通过砸日车、烧日货等形式抗议日本的这一购岛行为2、遵纪守法,理性爱国。公民行使权利不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。黄某年仅15岁,在一次正确选择网上信息,自觉3、青少年要提高道别是非上网收集学习资料的过程中无意进入一家不健康网站,从此便深陷其中抵制不健康信息的影响。能力和自我保护能力,自觉抵制不良诱惑。在2013年济宁市人民代表大佬召开前夕,市人

5、大代表到你校调查校园周边环境治理情况积极向人大代表反映真实情况,认真向人大代表提出合理化建议4、公民依法享有批评、建议权,(监督权,)行使批评、建议权有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。三、价值判断:1、自习课上,初中生小林因小事和同桌发生摩擦,便对其大喊大叫,把书扔了一地。判断:(错误)理由:A、小林不该对同桌大喊大叫并扔书,他应该正确对待青春期中出现的一些心理冲动,在出现心理冲动时,要提高自己的控制力。B、情绪的宣泄要在道德和法律的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。C、同学之间应该相互宽容,互相尊重。2、青年薛某在网上散布

6、近期某地将要发生7.0级地震的谣言,引起社会恐慌,造成恶劣影响,依法受到了拘留。判断:(错误)理由:A、青年薛某的行为是违法行为,应该承担相应的法律责任。B、他作为公民行使自己权利的同时必须遵守宪法和法律的规定,不得损害国家、集体和公民个人的合法权益,不能超越法律许可的范围。四、张某成立了一家调查公司,非法获取公民的手机开户资料、车主资料、购房资料等个人信息,并以此为平台,经营信息咨询服务,从中谋利。经警方调查取证,人民法院审理,判处张某有期徒刑1年6个月。阅读材料,回答问题:1、法院的判决说明了什么?张某侵犯了公民的隐私权;法律保护公民的隐私权;侵

7、犯他人隐私权的行为要承担生意的法律责任。2、假如你的亲友因信息遭遇窃取而使利益受损,请你为他提供维权的方法。运用法律武器维护自己的隐私权;我们可以视伤害的程度,要求其停止侵害、赔礼道歉,或要求其消除影响、赔偿损失;严重的可以追究其法律责任。应该及时向公安机关报案;积极提供相关线索,保留证物等。3、请你为防止个人信息泄露支两个妙招。不向陌生人随意提供个人真实信息,如在QQ上聊天时,发微博,写日志告示。,为要透露真实信息;密码的设置安全度要高;个人身份证、信用卡等不要交给他人使用;到到柜员机(ATM)取钱时,要防止他人偷窥等。五、2012年6月18日,小

8、赵到某便利店买了一瓶品牌饮料国。可喝了这瓶饮料,他就肚子疼,是急性肠胃炎。这时小赵才发现是那瓶饮料不对,便去

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