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1、2.本书的词汇学习深度本书的目的在于帮助人们快速记住准确的拼写和简明基本词义,达到快速入门的目的,而真正纯熟掌握每一个词的精确词义(包含用法配搭和变化、衍生变化、近义词、反义词等等全面的内容),则必须依靠大量的运用,而不能寄望于短时突击记忆。3.本书的编排规则①不含“-”连结的复合词;删除了无变形、衍生关系的伶仃词。②全部变形,衍生词都按核心词拼写排序一次列出,核心词排在最前面,列位排前二格,变形、衍生词随其后排列,列位后二格,变形、衍生词后有相应级别的变形、衍生标志。③本书的词条重复率极低。在以一个核心词为首的同一组变
2、形、衍生词汇序列中,除核心词可能在前面曾出现过之外,其余词均为第一次出现,核心词重复出现的机会也很小,均在4次以内,达到4次的仅有11词,本书共收集英文词汇10553条,正文词条只有12373条,平均每词出现次数仅为1.15次,因此本书的内容是十分精练紧凑的。④有些词汇与其他词的“变形、衍生”关系十分丰富,但受篇幅的限制,不可能全部详细列出,加之一个小组记忆的词汇量太多反而不利于牢记,因此每个小组的关联词数最多定为7个。 目录第一章一级变形速记库(757组2812条)第二章一级衍生速记库(378组929条)第三章二级变形
3、速记库(1536组5314条)第四章二级衍生速记库(671组1606条)第五章多级变形速记库(290组1712条)附录:《WIS98词汇灌装器》电脑助记软件简介章 节 说 明一、一级变形词联系规则本书中的所谓“变形”,是指一词与另一词有相同的字母数,而只有个别字母拼法不同,其他大部分字母排列位置、顺序都一样的现象,如果只有一个字母不同,则称为“一级变形词”。例如:“dote,none,nose,rote,vote,mote,node”等词是“note”的“一级变形词”。二、巧记一级变形词在熟记一词的基础上,将其一级变形词
4、归在一起,找出不同之处,只记忆该词及其各关联一级变形词的相互不同之处,即可以较少的脑力记忆较多的词量,而当需要时则以相反的规则唤起相近词汇的记忆。例如,熟记了“doe”一词后,即可联系记忆“foe,hoe,joe,toe,roe,woe...”等等一系列含“oe”片段的词,只要记住“f,h,j,t,r,w...”等等差别,即记忆住了一大串关联词。如能将每组变形词用中文故事、短句等方式串联在一起记忆,则效果更佳,例如“doe,foe,joe,hoe,roe,toe,woe...”可以编成“悲衷的乔锄了敌人的脚趾头得到了母鹿
5、和鱼子”。三、一级衍生词联系规则在一词的拼写中插入一个字母而产生的新词,称为该词的“一级衍生词”。例如:“allay,alley,alloy,dally,rally,sally,tally”等词是“ally”的“一级衍生词”。四、巧记一级衍生词在熟记一词的基础上,将其拼写相近的词汇归在一起,找出不同之处,只记忆该词及其各关联词的相互不同之处,即可以较少的脑力记忆较多的词量,而当需要时则以相反的规则唤起相近词汇的记忆,这就是本书的所谓记忆的“压缩”和“还原”。例如,熟记了“ally”一词后,即可联系记忆“allay,all
6、ey,alloy,dally,rally,sally,tally”等多个词,只要记住“a,e,o,d,...”等等差别,即记忆住了一大串关联词。如能将每组衍生词用中文故事、短句等方式串联在一起记忆,则效果更佳,例如“dais,daisy”可以编成“讲台上的漂亮姑娘”助记。五、二级变形词联系规则本书中的所谓“变形”,是指一词与另一词有相同的字母数,而只有个别字母拼法不同,其他大部分字母排列位置、顺序都一样的现象,如果只有两个字母不同,则称为“二级变形词”。例:“teherann.德黑兰(伊朗首都)”和另一词“veteran
7、n.老兵,老手”互为二级变形词。六、巧记二级变形词在熟记一词的基础上,将其二级变形词归在一起,找出不同之处,只记忆该词及其各关联二级变形词的相互不同之处,即可以较少的脑力记忆较多的词量,而当需要时则以相反的规则唤起相近词汇的记忆。例如,熟记了“cowboyn.牛仔”一词后,即可联系记忆诸如“cowpoxn.牛痘”;“convoyn.护航”;只要记住“p,x,n,v”等等差别,即记忆住了一串关联词。如能将每组变形词用中文故事、短句等方式串联在一起记忆,则效果更佳,例如上例可以编成“牛仔为牛痘护航”、“德黑兰老兵”。七、二级
8、衍生词联系规则本书中的所谓“衍生”,是指在一词中插入一些字母而产生另一词的现象,在一词的拼写中插入二个字母而产生的新词,称为该词的“二级衍生词”。例如:“uranusn.天王星;天王”是“anusn.[复]肛门”的二级衍生词;“lapidaryn.宝石匠”是“apiaryn.养蜂场;蜂房”的二级衍词。c013八、巧记