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时间:2019-05-29
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1、第一节编制依据1、庐江县第六中学新建初中部教学楼工程施工组织设计2、庐江县第六中学新建初中部教学楼建、结施图3、建筑工程施工质量验收统一标准GB50300-20014、建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范JGJ/130-20015、建筑施工安全检查标准JGJ59-996、建筑安装分项工程施工工艺规程DBJ01-26-96第二节工程概况一、工程名称:庐江县第六中学新建初中部教学楼工程二、工程地点:庐江县第六中学大院内三、建设单位:庐江县第六中学四、施工单位:安徽华震建筑工程有限公司五、监理单位:庐江县建设工程监理有限
2、公司工程范围:庐江县第六中学新建初中部教学楼由土建、装饰、安装等工程组成,总建筑面积约4073㎡,框架四层。第三节配模思路1、整个模板体系采用全新履膜胶合板及50×100木枋配制。每一筒体配置一套定型大模板,矩形框架柱模板配置套数根据流水施工需要确定;大模板均采用塔吊进行吊装就位。施工作业时,施工员编制详细配模图。地下室挡墙模板、标准层短肢剪力墙模板为20厚木胶合板、50*100木枋散拼而成(外墙平滑部位尽量采用定型大模板)。2、梁侧模、底模和板模采用18厚木胶板和50*100木枋配制而成。在标准层,柱模配制一层,
3、梁模及板模配制四层,每个电梯井配制一套大模板,标准层的所有模板分别对应编号,进行周转使用,随楼层上升补充适当模板代替报废模板。3、每层的柱、梁、板一起支模,柱、梁、板砼同期浇筑;基础地梁及桩帽单独支模浇筑。4、柱模实际下料长度宜比理论计算长度短2cm,以利于调整由于楼层标高误差所引起的柱模长度变化值。5、支模高强螺杆长度≥墙厚+2×25cm(25cm=2cm木模厚+10cm木枋高度+5cm钢管直径+8cm螺杆丝口长度);7、穿螺杆PVC管长度=墙厚+2×2cm(木模厚)。8、模板内对撑及吊模支撑设计:为保证构件截面
4、尺寸准确性,模板支设时中部须加砼对撑;吊模板采用预制砼支墩进行支撑。第四节柱模板1、短肢剪力墙模板施工施工顺序:放线(边线、控制线)→打定位桩→焊导墙筋→立模板(放模板对撑)→穿套筒→穿对拉杆→加背枋→钢管临时固定→调校→加固→验收。模板抱箍采用两根Φ48钢管,螺杆设置密度500~800mm,标准层抱箍设置四道,下密上疏;木枋间距小于300mm,木枋楞放垂直模板。离支模楼层板距离2500mm以下的柱抱箍间距为500mm,螺杆间距为500mm。模板加固方式如下图示:2、矩形框架柱模施工矩形框架柱模均为定型模板,由塔吊
5、吊装就位。模板抱箍采用两根Φ48钢管,设置密度500~800mm,下密上疏;木枋间距小于300mm,木枋楞放垂直模板;截面超过800mm的框架柱中间加设一道对拉杆,抱箍由Ф12对拉螺杆进行紧固。离支模楼层板距离2500mm以下的柱抱箍间距为500mm,螺杆间距为500mm。第五节梁、板模板1、一般框架梁(截面不超过300×700)、板支模顺序:满堂架搭设→铺梁底→绑梁筋→立侧模→铺平台板→加固。架子搭设:一般先按楼地面上预先放出的梁边线顺梁方向搭设梁架,梁架起好后在板中间位置补充立杆和水平纵横杆。一般框架梁支撑系统
6、立杆间距不大于1m×1m;一般板底立杆间距不大于1.2m×1.2m;水平杆步距一般不超过1.6m,在梁底立杆上均加设一个抗滑扣件;除梁模底木枋平放外,其余木枋均楞放,木枋间距小于300mm;在梁侧模和底模共用木枋上加钉梁侧模的压条。支模架搭好后,根据每楼层给定的高程控制点进行梁底、板底找水平,并搭设找平杆。平台板支撑验算:NGK1=0.8×0.8×0.20×24=3.072kNNGK2==0.8×0.8×0.20=0.128kNNQK1==2.5kN/㎡NQK2==2.0kN/㎡荷载组合N=1.2(NGK1+NGK
7、2)+1.4(NQK1+NQK2)=10.14kN扣件抗滑:由于搭设采用双扣件,N/2=5.07kN<[f]=8kN立杆稳定:λ=l/I=1600/15.8=101.2查表ψ=0.58N/ψA=10.14×103÷(0.58×489)=36<[f]=205N/mm2水平杆强度、刚度:б=Nl2/10w=10.14×0.8×106÷(10×5.08×103)=160N/mm2<[f]=215N/mm2Wmax=Nl4/150EI=10.14×0.8×1012/150×2.06×105×12.19×104=2.15mm
8、<[W]=3mm则平台板支撑系统满足要求。梁底支撑验算:NGK1=0.45×1.1×1×24=11.88kNNGK2==1.5×0.45=0.675kNNQK1==2.5kN/㎡NQK2==2.0kN/㎡荷载组合N=1.2(NGK1+NGK2)+1.4(NQK1+NQK2)=21.366kN扣件抗滑:按三杆均布受载,每杆双扣件,则N/6=3.561kN<[f
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