东华学校安全稳定工作计划

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1、东华中学安全、稳定工作计划2011年,东华中学要以学习实践科学发展观活动为动力,坚持以人为本,坚持以“安全发展”作为教育发展的基础、保障和前提,以深入开展“安全生产年”活动为主线,以有效防范、坚决遏制重特大事故为目标,“抓重点、破难点、树亮点”,扎实开展安全宣传教育、安全监管、安全治理“三项行动”,切实加强安全体制机制、安全工作能力、安全监管队伍“三项建设”,健全学校安全预警机制和应急反应机制,健全内部安全责任制、责任追究制和规章制度,强化学校主体,全面开展学校安全标准化工作,夯实学校安全基础,实行无

2、缝隙管理,兴办人民放心的教育。二、工作思路坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“两在两为”即“关键在校,重点在防,做实为本,长效为先”的原则,落实“分头排查,共同汇总、记录在册、切块负责、追踪要账、限期整改、强化督导、常抓不懈”三十二字安全工作总要求,采取“日检查、周通报、月小结、期末讲评”的工作程序、“拉网式排查与直查、暗查、突查相结合”的工作方式和“问题工作法”,强化以防房屋倒塌、防食物中毒、防火、防盗、防爆、防邪教、防溺水、防交通事故、防群体性疾病、防自然灾害事故、防学校周边不良环境、防

3、学生心理脆弱、防大型活动安全事故、防拥挤踩踏意外伤害、防不法分子入校滋扰作案为重点的学校安全工作“十五防”和以不准罢餐,不准游行,不准集会,不准串联,不准搞联合签名,不准张贴标语和小字报,不准悬挂横幅“七不准”为主要内容的维护学校稳定工作,保障校园的长治久安。三、工作目标有效防范学校重特大安全事故,不发生师生死亡责任事故,不发生食品卫生安全责任事故、群体性和传染性疾病责任事故以及其他安全责任事故,不发生造成局部瘫痪的突发事件,不发生影响稳定的群体性事件,遏制在校学生违法犯罪,加强矛盾纠纷排查调处工作,

4、确保完成与上级有关部门签订的目标管理责任书中规定的各项目标。落实安全设施“三同时”,涉及安全事项不达标,不得批准使用。要实现安全责任目标,首先在责任,关键在落实。责任必须严明,制度必须科学,执行必须严格,落实必须到位。目前,我们的安全管理制度比较健全,重要的是如何更好地执行与落实。各部门、各单位一定要把奥运安保工作中创造的好经验、体现的好精神,应用和落实到安全工作当中,像奥运期间那样的作风、那样的举措、那样的力度抓好安全。要不断强化全员安全责任意识,牢固树立安全人人有责、责任重于泰山的思想,进一步形成

5、人人讲安全、人人懂安全,人人会安全、人人都对安全负责的浓厚氛围和良好习惯。四、重点工作(一)健全工作保障体系,加强基层基础建设1、以科学发展观统领学校安全工作。科学发展观第一要义是发展,发展必须以安全作为基础、保障和前提;牢固树立“发展是第一要务、安全稳定是第一责任”的意识,坚持“安全发展”,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,从安全文化、安全法制、安全责任和安全投入等基本要素入手,扎实有效地推动“安全发展”,确保师生生命安全。继续强化“安全无小事”意识。全体教职员工一定要树立起师生安全、校园安

6、宁是油田基础教育长期生存和发展的一个最根本的前提条件,放心的教育是满意教育的前提,办满意的教育必须首先要办放心的教育,学校是教书育人的场所,必须给学生提供一个安全健康的环境,必须承担起保护青少年和儿童的重要职责等理念。2、健全学校安全预警机制和应急反应体系。要健全学校安全预警机制,完善应急救援工作机制,加强救援能力建设、队伍建设和协调配合,提高防范应对事故灾难的能力,做到科学施救。完善预案体系,加强衔接,搞好培训和演练,做到预案涉及人员熟知预案流程,明白各自的工作任务和职责。建立健全自然灾害预警、预防

7、和应急救援体系,防范事故灾难。要与相关部门密切配合,通力协作,建立健全信息通畅、快速反应的安全防范体系,确保学校突发事件的处置高效、有序。3、加强安全监管队伍建设。各单位要完善监管机构,充实管理人员。严格落实《关于明确学校注册安全副职、注册安全主任及其岗位职责、职权的通知》,学校必须配齐注册安全副职和主任,组建、完善学校安全管理机构和专职管理队伍,实现学校安全管理工作重心下移,关口前移,延伸触角,提倡在学校教学班设立安全委员。要充分发挥班主任在学校安全工作中的关键作用,健全完善班主任考核体系。(二)明

8、确职责、落实责任,扎实开展安全教育和培训,提高师生的安全意识和能力4、明确安全工作责任,夯实两道防线。按照“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”、“谁发证、谁负责”、“属地管理”的原则和“大安全、大综治、大维稳”的整体要求,明确学校安全稳定(综治)工作“一岗双责”即管业务又必须管业务范围内的安全工作,强化“两个责任”即强化学校在整个安全工作中的主体责任,确保各项安全工作措施在学校得到认真落实;强化分局机关各个科室对做好学校安全工作的指导、帮助和监管责任,

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