2011年开展创先争优活动上半年工作总结

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1、广西XX学校2011年开展创先争优活动上半年工作总结2011年是中国共产党成立90周年，是实施“十二五”规划的开局之年，也是深入推进创先争优的关键之年。为进一步加强党组织建设，以推动“十二五”开好局、起好步，学校党支部加强领导，注重实效，扎实推进创先争优，深入开展结对共建，现总结如下。一、扎实推进开展创先争优活动（一）党支部与团委结对子，开创党群共建新局面2011年6月，我校召开党建带团建工作会议，XX校长作重要讲话。会上确定了第二党小组与2010级电大班结对子，指导班级推优工作。会议首先由XX副校长向团员代表介绍党的基本知识，XX校长结合改革开放的伟

2、大成就，深入浅出的分析党的性质、光辉历程、根本宗旨，给大家上了一堂生动的党课。XX校长认为这次会议开得很好，并指出党性教育是思想品德教育的一部分，学校要以德育工作为重点，将党性教育与传统文化教育相结合，并引入德育建设，既能保持党的优良传统又能弘扬中华传统优秀文化，实现学校教育与党性教育的根本性统一。（二）弘扬志愿者精神，服务人民群众1、加强领导，充分动员-4-为贯彻落实上级党组织关于开展党员志愿者服务活动的精神，学校党支部召开党员会议，学习党员志愿者服务活动相关文件精神，提高党员思想认识，增强服务意识；充分动员，了解党员的兴趣、特长并结合其岗位职责和学

3、校实际，制订学校党员志愿者服务活动方案，并以党支部书记为活动总负责人，确定“党支部负总责，各科室协调配合，党员具体落实”的原则。学校党支部成立两支服务队，成员分别为第一党小组和第二党小组，队长由党小组组长担任，并对党员志愿者进行登记造册。2、组织开展志愿服务（1）党员领导干部以领导和志愿者双重身份深入班级、教职工开展谈心活动，交流思想，沟通感情，促进和谐。党员领导干部在值班过程中发现违反学校纪律的学生，耐心开导，发掘原因，帮助学生转变思想认识，端正学习态度，以良好的心态投入学习当中；党员领导干部还经常与生活困难的教职工谈心，充分利用有关政策优先照顾，帮

4、助渡过难关。（2）党小组与班级结成对子，对口帮扶。第一党小组联系2009级电大班，第二党小组联系2010级电大班。根据学校党员志愿者服务活动实施方案，两个党员与一个困难学生建立帮扶关系，与班主任一起关注那些在学习、生活方面需要帮助的学生。充分利用班会、课余时间与他们谈心，及时发现存在的问题，了解掌握他们的思想动态，以便更好的帮助他们解决在学习、生活等方面遇到的问题，做他们的良师益友，引导他们健康的成长，顺利完成学业。-4-二、深入开展“结对共建，先锋同行”活动（一）强化党支部领导干部同团委、教职工联系点结对共建工作力度1、党员领导干部以领导干部和普通党

5、员的双重身份在联系点参加团委重大工作会议，参加团委、教职工茶话会等各类活动。2、党员领导干部切实加强对团委组织建设工作的指导，提出工作建议，推进工作落实；深入教职工调查研究，为教职工办实事。3、党员领导干部每月指导团委工作不少于2次。党员领导干部积极与团委、教职工开展谈心活动，交流思想、沟通情感、化解矛盾、促进和谐。对谈心发现的问题，积极开展调查研究，及时、妥善加以解决。（二）强化党小组同班级联系点结对共建创先争优工作力度1、党小组与班级结对共建。第一党小组联系2009级大专班，第二党小组联系2010级大专班。每个党小组都与相应班级结成对子，与教师党员

6、一起关注那些在学习、生活方面需要帮助的学生，加强与他们的沟通交流，更深层次地了解他们的思想动态，以便更好的帮助他们解决在学习、生活等方面遇到的问题，做他们的良师益友，引导他们健康的成长；指导结对班级团支部的工作，在团员青年中培养积极分子，做好向党组织“推优”的工作，以先进团员青年来带动班级建设，从而推进学校各项工作的开展。-4-2、积极参加班级活动。积极参加班级活动，融入班集体以转变学生的思想，丰富学生的课余生活，全面提升学生的综合素质，营造良好的班级氛围。进一步加强校风和学风建设，进行交流，促进师生之间的了解和沟通。三、下半年工作思路（一）继续深入开

7、展创先争优活动，进一步落实“五大行动”实施方案，扎实推进党员志愿者服务行动。（二）继续深入开展“结对共建，先锋同行”活动，党员领导干部加强指导团委工作，党员深入结对班级，与师生沟通交流，了解师生的思想动态，促进学校中心工作的开展。二〇一一年七月六日-4-