第7章上机课作业及答案

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1、第7章上机课第7章作业P1981.编写一个计算圆面积S和圆周长C的程序，将pi的值定义为符号常量（c=2*3.14159*r,s=3.14159*r*r）。2.将求圆柱体的体积写成带参数的宏定义，并使用该宏定义计算圆柱体的体积。3(函数复习).写一个判断某数是否“完数”的函数；在主函数中调用该函数输出10000以内的所有完数，屏幕每行输出3个数据。（完数：各因子之和等于本身的数，例如6=1+2+3）4(循环结构复习).有36块砖,36人搬.男搬4,女搬3,两个小孩抬1块.一次刚好搬完,问男、女、小孩各

2、多少人？第6章作业P1861.写一个判别素数的函数，在主函数输入一个整数，输出其是否为素数的信息6.写一个函数，其功能是返回正整数n的位数。并设计一个主程序测试这个函数。8.编写函数，验证陈景润研究的哥德巴赫猜想：任意大偶数为两个素数之和，并输出这两个素数（所谓大偶数是指6开始的偶数）2.写一个判别水仙花数的函数，求出所有的水仙花数（所谓“水仙花数”是指一个三位整数，其各位数字立方和等于该数本身）。作业答案1编写一个计算圆的程序，将pi值定义为符号常量#include#definep

3、i3.14voidmain(){floatr;printf("输入圆的半径:");scanf("%f",&r);printf("圆的面积为%f",pi*r*r);}作业答案2将求圆柱体的体积写成带参数的宏定义，并使用该宏定义计算圆柱体的体积#include#definevolumn(r,h)3.14*r*r*hvoidmain(){floatr,h;printf("输入圆柱底面积半径:");scanf("%f",&r);printf("输入圆柱的高:");scanf("%f",&

4、h);printf("圆柱的体积为:%f",volumn(r,h));写一个判断某数是否“完数”的函数；在主函数中调用该函数输出10000以内的所有完数，屏幕每行输出3个数据。（完数：各因子之和等于本身的数，例如6=1+2+3）#includevoidmain(){inti,j,sum;for(i=1;i<=10000;i++){for(j=1,sum=0;j

5、搬。男搬4，女搬3，两个小孩抬一块。一次刚好搬完，问男、女、小孩各多少人？#includevoidmain(){intboy,girl,child;for(boy=0;boy<=9;boy++){for(girl=0;girl<=12;girl++){for(child=0;child<=36;child++){if(boy*4+girl*3+child==36)printf("boy=%dgirl=%dchild=%d",boy,girl,2*child);}}}}写一个判别素

6、数的函数，在主函数输入一个整数，intsushu(intx)输出其是否为素数的信息。{inti;#includefor(i=2;i

7、水仙花数。{#includeinti,sum=0,a;intshuixian(int);a=x;main()for(i=0;i<3;i++){{inti;sum+=(x%10)*(x%10)*(x%10);for(i=100;i<1000;i++)x/=10;{}if(shuixian(i)==1)if(sum==a)printf("%dt",i);return1;}else}return0;}5、写一个函数，其功能是返回正整数n的位数。并设计一个主程序测试这个函数。#includ

8、eintweishu(intx){inti,c=0;for(i=0;x>0;i++){x/=10;c++;}returnc;}main(){inta;printf("输入一个整数：");scanf("%d",&a);printf("共有%d位。",weishu(a));}8、编写函数，验证陈景润研究的哥德main()巴赫猜想：任意大偶数为两个素数{之和，并输出这两个素数（所谓大inti,j,a,b;偶数是指6开始的偶数）printf("