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时间：2019-05-28
《《乡村里的大花园》（长春）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡村里的大花园第四单元·美丽的乡村课文导入昨天，我们刚刚走进坐落在山环水绕的山谷里的小山村，感受到了小山村的清新宁静，今天，我们再一起走进《乡村里的大花园》这篇课文，看看那里又有什么？芒醒晃蜻领蓝生字认读1、自由读读1-4自然段，边读边想：大花园里都有什么？蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、太阳。3、有感情朗读课文的前4个自然段，再选一个你读得最好的一段给大家展示，标准只有一个，那就是比一比看谁能把这些小生长灵的样子读好。4、在小组内展示，给学生一个充分展示自己的舞台。阅读课文“我”家的大花园里有什么？花园里蜂子、
2、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。课文思考花园里的这些小动物是什么样的？蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶，它们很小，也不太好看。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子嗡嗡的飞，满身绒毛。思考课文太阳照耀下的花园是什么样的？太阳在园子里是特别大的，太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。课文思考为什么说花园里一切都是自由的？花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。思考课文你知
3、道“自由”是什么意思吗？结合上下文说说“自由”的意思，和同学一起交流你的观点。探讨交流今天我们一起去参观了乡村大花园，感受了它的新鲜、漂亮、健康、自由，并和作者一样对自由充满了无限的向往。总结全文1、推荐阅读《呼兰河传》。2、画一画：你心中的《乡村里的大花园》。3、写一写：你生活的《小区里的大花园》。拓展作业
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