院系党总支“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结与学院思政部党总支“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结两篇

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1、院系党总支“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结与学院思政部党总支“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结两篇院系党总支“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结自我校2月21日召开“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会议之后，xx系积极响应，党员干部带头示范做表率，全体师生积极参与，在抓好关键环节“规定动作”不走样、坚持问题导向“知行合一”的前提下，重点从五个方面发力，推动“改革创新、奋发有为”大讨论活动持续深入开展。现将活动总结如下：一、加强动员部署，大讨论工作全面展开 为把全体师生的思想和行动统一到省委的决策部署上来，让大家深刻认识“改革创新、奋发有为”大讨论的重大意义，并积极投身到大讨论

2、中，助推各项工作取得实效，2月26日，我系召开全体教职员工会议，对“改革创新、奋发有为”大讨论进行动员部署。会上，传达学习了校党委书记李华荣在全校“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会议上的讲话精神，并结合系部实际情况，研究制定了《xx系党总支关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论落实方案》，对开展“改革创新、奋发有为”大讨论活动进行安排部署。在活动的开展中，党总支做表率、把方向，音疗艺术中心党支部、健康传媒党支部、学生党支部具体组织实施。由于方案具体可行、推进有序，全系师生都积极参与到此次大讨论活动中，在学习讨论的过程中，深刻剖析自身存在的问题和不足，并积极对我系的党政班子、专业发展

3、、学生管理等工作提出意见和建议。二、强化学习研讨，唤起改革创新再出发的新觉醒通过党总支中心组学习、党支部学习、教研室活动、班会等学习方式，在大讨论活动的两个月时间里，我系先后组织全体教师和学生党员集中学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神、骆惠宁在全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会上的讲话等内容；集中观看了习近平视察山西视频、长治市“大讨论”报告会、警示教育片、央视《间谍罪名的背后》等；发送链接组织大家自行观看电视剧《右玉和她的县委书记们》、观看“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆。并且针对学习和观看的内容或是撰写心得体会，或是进行专题

4、讨论，让理论真正深入人心、浸入灵魂、触动内心。各支部在深入学习武装的同时，召开“我为改革创新做什么”专题研讨，激发大家为学校创新、为系部和专业建设创新不断发力，让广大教师真正从思想上觉醒，从行动上创新，在实践中奋发有为。三、严肃组织生活，寻找差距制定整改措施为确保大讨论不走过场、不走形式，在“六个破除”、“六个着力”、“六个坚持”上动真碰硬，我系党总支认真准备开好民主生活会，各党支部真正从实际出发，开好组织生活会。3月8日上午，我系党总支在613教室召开民主生活会，校党委常委、副院长宋xx作指导点评。校联络督导一组成员韩军、曹亚娜、刘磐石对民主生活会进行现场督导，董培德书记代表xx系

5、领导班子汇报了上一年民主生活会整改落实情况，结合2018年的工作实际和征集的意见情况，认真查摆领导班子和自身存在的问题，并通过认真剖析原因，提出具体整改措施。xx系副主任吴飞飞也对照“思想政治”“精神状态”“工作作风”“六个破除”等方面的标准，深刻进行自我剖析和批评。系领导班子成员相互之间开展了批评，党总支委员也对领导班子及成员进行了坦诚布公的批评。宋xx对本次民主生活会进行了点评。4月3日、9日、学生党支部、音疗艺术中心党支部、健康传媒党支部分别按照程序召开了组织生活会。各支部书记代表本支部进行了认真的问题查摆，并剖析根源制定整改措施；党员也进行了自我剖析，党员之间进行了批评，通过

6、组织生活会的召开，让每一位党员明白不足，积极改进，提升模范带头的意识。省“改革创新、奋发有为”大讨论督导组参加了健康传媒党支部的组织生活会，并给予了充分的肯定。四、对标一流先进，激发活力卯足干劲“改革创新、奋发有为”是一场守住底线、永攀高峰的学习实践，只有找准目标才能找到奋进的方向。在大讨论活动中，党总支书记董培德和系副主任吴飞飞带头从系部实际出发，对标一流先进，查摆工作中的不足，确定高峰目标。3月19日下午，xx系在11层1号会议室举行“改革创新、奋发有为”中层干部对标一流大讨论活动。系党总支书记xx分别围绕“改革开放、奋发有为”的主题，结合xx系的实际工作和自身履职尽责情况，对照

7、“六个破除”认真查摆问题和不足，紧扣“三问”进行自我剖析，针对问题提出想法和改进措施。教职工和学生代表对两位中层干部的述职进行评议，并对系部的发展提出建议。本次讨论共搜集整理师生代表对系部的建议7条。五、结合实际工作，助推系部建设发展xx系下辖传播学（健康传播方向）、音乐学（音乐治疗方向）专业、艺术教育中心。为了将大讨论与实际工作做到紧密结合，通过大讨论助推系部发展与专业建设，各支部、各专业以及各班级，积极探索，将大讨论真正融入具体工作中。为加强基层党支部