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时间:2019-05-27
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1、Unit3Springbeginsfrommarch!课时安排:4-2教学目标:(一)用序数词表示每个月份的日期。(二)学习句型:1.Whichisyourfavoriteseason/month?Myfavoriteseason/monthis...2.Autumnbeginsfromsemtemberhere.3.Thetreenbecomered.4.Children’sdayison...并灵活应用句型。熟悉对话内容。教学重点:(一)用序数词表示每个月份的日期。XKb1.Com(二)能用以下句型1.W
2、hichisyourfavoriteseason/month?Myfavoriteseason/monthis...2.Autumnbeginsfromsemtemberhere.3.Thetreenbecomered.4.Children’sdayison...进行简单对话。教学难点:灵活应用所学句型,表演对话教法设计:高效课堂教学模式学法设计:自主探究合作交流教具准备:小黑板单词卡片录音机教学过程:•学习目标(一)用序数词表示每个月份的日期。(二)能用以下句型1.Whichisyourfavoritese
3、ason/month?Myfavoriteseason/monthis...2.Autumnbeginsfromsemtemberhere.3.Thetreenbecomered.4.Children’sdayison...并灵活应用句型。•自主学习一)温故知新1.1到100的基数词2.用Whichisyourfavoriteseason/month?Myfavoriteseason/monthis...句型,同桌相互问答。二)阅读方法http://www.xkb1.com练习句型:Children’sday
4、ison...三)互助释疑同桌间相互交流,一问一答,练习所造句型。四)探究出招自主学习对话,了解对话内容。•展示交流班级展示指名两人一问一答练习句型,用所学句型介绍自己或他人喜欢的月份,并用简单的句型描述月份。•点拨升华一)教师放对话录音,学生跟读,纠正读音。二)小组内分角色读对话。三)上讲台表演对话。四)PartBThinkanddisscuss.Homework1.写出下列基数词的序数词,并写出该序数词的缩写形式。1____________________________________2________
5、____________________________3____________________________________4____________________________________2.补全下列句子新课标第一网1.Women’sDayison_________________2.Children’sDayison________________3.Teacher’sDayison________________4.NewYear’sDayison________________课后回顾:
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