农行三严三实学习心得与初中教师学习“三严三实”心得体会汇编

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1、农行三严三实学习心得与初中教师学习“三严三实”心得体会汇编第13页共13页农行三严三实学习心得三严三实心得体会3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。我市农信社系统“三严三实”专题教育活动在火热的进行中，听过靳书记的讲话后，更加深刻领会到“三严三实”专题教育对自我提升以及信合事业发展都具有重大意义。当前，我们正处于改制农商行的转

2、型期，形式错综复杂，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。第13页共13页农行三严三实学习心得三严三实心得体会3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我

3、党作风建设的新标杆。我市农信社系统“三严三实”专题教育活动在火热的进行中，听过靳书记的讲话后，更加深刻领会到“三严三实”专题教育对自我提升以及信合事业发展都具有重大意义。当前，我们正处于改制农商行的转型期，形式错综复杂，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。第13页共13页农行三严三实学习心得三严三实心得体会3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大

4、二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。我市农信社系统“三严三实”专题教育活动在火热的进行中，听过靳书记的讲话后，更加深刻领会到“三严三实”专题教育对自我提升以及信合事业发展都具有重大意义。当前，我们正处于改制农商行的转型期，形式错综复杂，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实

5、践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。第13页共13页一、始终把“严”当成一个切入口。实践证明，严师才能出高徒，严才能生威。严是改进作风建设的根本保障，要求别人做到的，党员领导干部要首先做到。严字当头，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪保持形象。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，特别在金融系统这个特殊的氛围中，更要做到让权力在阳光下运行，才能赢得客户

6、以及员工的信任与支持；严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。二、始终把“实”当作另一个切入口。再华丽的形式，不如朴实的内容。党员干部的作风体现在谋实事方面，而不是用夸夸其谈的语言来点缀。空谈误国，实干兴邦，“实”是作风建设的丰富内涵。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作。实践证明，只有遵循客观规律、符合当下工作实际情况的想法才能真正推动工作有效落实；创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，求实情、求实策

7、、求实招、求实效，努力创造经得起实践和时间检验的实绩，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”。做人要实，就是做老实人、说老实话、干老实事，要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”的道理，实实在在深入到群众中去。三、理解“严”和“实”的内在联系，把“又严又实”当成不可分割的切入口。只有“实”没有“严”不行，应既要有“实”也要有“严”才管用，把“三严三实”的高标准高要求融入到实际工作中，以更加严格的标准、更加扎实的作风，进一步树立服务客户、服务群众的意识，实现分社党建、业务发展和个人成长的同步提升。xx年7月12日篇二：银行三严三实学习

8、心得。第13页共13页第13页共13页（一）“三严三实”是作风建设的标杆、领导干部的标尺，对领导干部作风建设又提出了新的要求。从以前扎紧