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《正谱伴奏《情歌》(歌剧《苍原》选曲)音乐分析 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要《情歌》作为中国最具代表性歌剧《苍原》的主题曲,在剧中共出现三次,这三次分别讲述了女主角娜仁高娃在爱情、亲情、民族大义之间矛盾又坚定的心路历程,并结合正谱伴奏这一艺术表现形式来塑造娜仁高娃纯洁善良和对爱情无比坚贞的人物形象。《情歌》正谱伴奏中左手部分反复出现三连音、六连音、琶音等伴奏型。本文的研究目的就是从正谱伴奏入手,深入分析《情歌》所表达情感,以及《情歌》正谱伴奏正确的学习方法,从而让更多喜爱歌剧《苍原》喜爱歌曲《情歌》的爱好者对《情歌》有一个更加深入的情感认知。关键词:情歌;正谱伴奏;伴奏织体;音乐分析AbstractCanYuan,lovesongs,oneof
2、China’smostrepresentativeoperathemesong,therewerethreetimes,intheplaytellsstoryoftheheroine,respectively,thesethreetimesNaRanaborigineinlove,affection,theconflictbetweentheChinesenation’ssenseofhonorandfirm’sjourney,Combiningwiththepositivemusic,thisartisticexpressionisusedtoshapethepurity
3、andpurityofthecharacter,theleftpartofthe“lovesong”writtenrecurringtriplettype,sixliaisonand’arpeggioaccompaniment.Thepurposeofthisstudyistostartfromthewritten,in-depthanalysisof“love”theemotion,andthecorrectwaytolearn“lovesong”written,sothatmorelikeopera“CanYuan”lovesong“lovesong”fansof“lo
4、ve”isamorein-depthemotionalcognition.Keywords:Lovesong,Spectrumaccompaniment,Accompanimenttexture,Musicanalysis目录TOCo"1-3"hzuHYPERLINKl"_Toc481134063"摘要IHYPERLINKl"_Toc481134064"AbstractIIHYPERLINKl"_Toc481134065"目录IIIHYPERLINKl"_Toc481134066"引言1HYPERLINKl"_Toc481134067"一、歌剧《苍原》与其
5、主题曲《情歌》简介2HYPERLINKl"_Toc481134068"(一)歌剧《苍原》简介2HYPERLINKl"_Toc481134069"(二)《情歌》简介2HYPERLINKl"_Toc481134070"(三)《情歌》中的人物形象分析3HYPERLINKl"_Toc481134071"(四)正谱伴奏与《情歌》3HYPERLINKl"_Toc481134072"二、正谱伴奏《情歌》音乐风格3HYPERLINKl"_Toc481134073"(一)正谱伴奏《情歌》曲式分析3HYPERLINKl"_Toc481134074"(二)《情歌》中民族风格的体现3
6、HYPERLINKl"_Toc481134075"(三)《情歌》前奏的特点4HYPERLINKl"_Toc481134076"1.前奏所用伴奏型4HYPERLINKl"_Toc481134077"2.三连音、六连音的使用4HYPERLINKl"_Toc481134078"(四)弱强格在乐句中的作用5HYPERLINKl"_Toc481134079"三、《情歌》伴奏织体6HYPERLINKl"_Toc481134080"(一)伴奏织体6HYPERLINKl"_Toc481134081"(二)节拍变化在《情歌》中的体现6HYPERLINKl"_Toc481134
7、082"(三)强弱变化在《情歌》中的体现7HYPERLINKl"_Toc481134083"(四)伴奏型变化在《情歌》中的体现7HYPERLINKl"_Toc481134084"(五)《情歌》移高八度的作用8HYPERLINKl"_Toc481134085"结语9HYPERLINKl"_Toc481134086"参考文献10HYPERLINKl"_Toc481134087"致谢11引言歌剧简单来说就是以歌唱音乐来表达剧情的一种艺术形式。再配上背景、乐队、服装和表演来进一步表达,当然其中也不乏舞蹈、朗诵等等