应用文总复习题(1).doc

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1、总复习题（2013秋）一、单项选择题1、应用文“材料要新鲜”是指应用文使用的材料要有（B）。A实用性B时效性C真实性D规范性2、选出下面语言得体的一项(B)。Ａ、老同学，今天是你大喜的日子，我因事不能前去祝贺，我的祝福望你心领了。Ｂ、学校招生办公室设有服务台，欢迎各位同学垂询。Ｃ、王老师，我明天不能到校上课，请恩准我的假期。Ｄ、你们公司开业，我明天一定光临。3、《红楼梦》里有一句诗：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”这里的文章是（C）。A应用文B各种文章C学问D文字4、把人物的活动、经历，事情的发生、发展或事物的变化过程用语言交代、反映

2、出来，这就是（C）。A描写B抒情C叙述D说明5、“人是能制造工具并使用工具进行劳动的动物”采用的是（C）。A比较说明B举例说明C定义说明D比喻说明6、“发文机关标识”、“发文字号”应标识在文件的（A）。A、眉首部分B、版记部分C、主体部分D、无统一规定7、下面哪种公文需要批复（B）。A报告B请示C意见D通知8、锦江学院要制作加强校内交通管理的公文，并使全校师生周知执行，适宜使用的文种是（D）。A、通知B、通报C、决定D、通告9、向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时用（A）。A、报告B、决定C、总结D、请示10、下面哪种公文不需

3、要加盖公章（C）。A、函B、意见C、会议纪要D、议案11.对应用文材料要求错误的是BA真实、典型B真实、形象C真实、新鲜D典型、切题12.对应用文主题要求错误的是DA正确、鲜明B集中、鲜明C鲜明、深刻D含蓄、深刻13、应用文常用的表达方式有BA叙述描写抒情B叙述抒情议论C叙述说明议论D叙述描写议论14、2012年4月，中央中央办公厅、国务院办公厅以中办发〔2012〕14号印发的《党政机1关公文处理工作条例》规定的法定公文共有C种。A13B14C15D1615、下列文种中，不属于法定公文的有BA命令、决定B简报、调查报告C通报、公告D通知、

4、通告16、公文格式中，不属于公文特定格式的是BA信函格式B公告格式C命令格式D纪要格式17、公文的主体部分不包括AA签发人和发文字号B公文标题和主送机关C公文标题和附件说明D公文标题和正文18、下列关于发文字号说法错误的有BA发文字号也称文号或公文编号B发文字号是发文机关领导人在任职期限内所发文件的顺序号C发文字号由发文机关代字、年份、序号组成，居中排列D发文字号的年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注19、按照中央中央办公厅、国务院办公厅2012年4月印发的《党政机关公文处理工作条例》规定，通报不能用于以下情况DA表彰先进B批评错误C传达重要

5、情况D汇报工作，反映情况20、意见具有以下特点CA汇报性B陈情性C行文方向的灵活性D单一性21、党政机关和人民团体公开发布重要决定或重大事项的报道性公文是指BA公告B公报C决议D通告22、在公文的办理过程中，收文办理不包括AA签发B登记C初审D签收23、下列文种中，不属于规章制度类文种的是CA规则B须知C启事D公约24、下列文种中，可以使用新闻式标题的文种的有DA章程B议案C通报D总结25、关于简报，下列说法错误的有BA简报是用来汇报工作、反映情况、传达信息、交流经验的一种事务性文书B简报属于新闻文体C简报名称可以套红，也可以不套红D简报

6、一般不具名26、不属于述职报告的特点的有DA个人性B通俗性C艺术性D理论性27、为了寻求工作，将自己全方位地介绍给对方单位的一种专用书信是BA简历B求职信C简历D介绍信28、以机关、团体、个人的名义证明一个人身份或证明有关事情的真实性的一种专用书信是指BA介绍信B证明信C求职信D简历29、下列选项中，出示名片时错误的做法是AA地位高的先向地位低的人的递名片B男性先向女性递名片C由近至远，依次进行D当对方不止一人时，应先将名片递给职务较高或年龄较大者230、参加宴会用餐时，错误的做法是CA入座后，主人招呼，即开始用餐B盘中食物吃完后，如不够

7、，可以取C如菜、汤太热，可以用嘴吹D嘴内有食物时，切勿说话二、简答题1、请简述通知与通报的联系与区别。答：（1）目的不同。通知的目的是使受文对象了解需要周知或办理、执行的事项，要求下级机关在工作中照此办理或执行、具有较强的、具体的、直接的约束力；通报则是通过对典型事例或重要情况的传达，指导和推动今后的工作，对受文者的约束力不具体。（2）内容不同。通知一般是传达上级指示，告知的是一般事项，通报则传达的是重要精神和情况，告知的是特殊事项。（3）表现方法不同。通知主要是叙述，告知人们做什么，怎样做，叙述具体；通报则兼用叙述、分析和议论，有较强的

8、感情色彩。（4）其他。通知的事件事实尚未发生；通报则是以事实作前提。通报事情的性质、范围大于通知。2、请简述公告与通告的区别。答：（1）通告的对象范围广泛，不特别指具体的单位和个人，而通知所指