学生习作 :追梦的脚步

学生习作 :追梦的脚步

ID:37490184

大小:21.50 KB

页数:3页

时间:2019-05-24

学生习作 :追梦的脚步_第1页
学生习作 :追梦的脚步_第2页
学生习作 :追梦的脚步_第3页
资源描述:

《学生习作 :追梦的脚步》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小学组征文追梦的脚步每个人都有自己的梦想,有的人想当科学家,让中国的科技发达;有的人想当作家,让人们都看到自己的作品;有的人想当舞蹈家,让世界上的人都看到自己婀娜的舞姿。我也有自己的梦想,就是当明星。我知道,当明星必须要会唱歌跳舞,所以我央求家长给我报了舞蹈班。从小没有特别天赋的我学习舞蹈显得笨手笨脚,光靠课堂那点时间远远不够,所以其中的酸甜苦辣只有我自己知道。“学习跳舞可真难”,经过一段时间的练习,我不禁心生这样的念头,可这是我选择的方向,我咬咬牙决定再苦再累也要坚持。记得有一次,外婆陪我去学跳舞

2、,老师教了纽约步,叫我们跳给她看,但其中的一个步骤我没有记牢,结果可想而知了。老师大步向我走来,抓住我的手,带着我跳起来。尽管这样,我还是没有跳好。之后,我受到了老师的批评。我真感到委屈,那时真想哭,又恨我自己为何偏要选择当什么明星,真想甩手一走了之。但是转念一想,就这么放弃了,大家会怎么看我,我又怎么能得到家人的信任呢?我鼓足勇气看别人跳,左看右看,一直愣在那儿。这时,老师又向我走了过来,我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。“愣在那儿做什么,赶紧练呀!”“哎呀,既然你实在纠正不过来,就这样的跳吧

3、。”听着老师训斥的话语,我突然感到老师对我失望了,前面的道路一片黑暗。我强忍着的泪水悄悄滑落脸庞。回到家,妈妈给我讲了一个故事:永不言弃。故事大意是这样的:上帝同时播下了山蕨和竹子的种子,山蕨很快就从地面长了出来,茂密的绿叶覆盖了地面。然而,竹子却什么也没有长出来。一年,两年,直到第五年,地面上才冒起一个细小的萌芽。与山蕨对比,它小到微不足道。但是,仅在6个月之后,竹子就长到100英尺高了。上帝说它花了5年时间来长根,竹子的根给了它生存所需的一切。妈妈说:“孩子,你这段时间所做的挣扎,实际上就是你长

4、根的时候。不要拿自己与别人对比。”听完这个故事,我豁然开朗。冰心奶奶说过:“没有梦想的孩子是没有未来的,是不可能有所作为的。”我决心像童第周那样,学习他滴水穿石的精神,实现我的人生梦想。梦想在浩瀚长空高傲地飞翔,我将为他挡住所有的风浪,为将她送达到温暖的心房。放飞梦想,他载着我的宿愿扬帆起航——我已为全程做好了充足的准备。别驻足,成功需要激烈不停的追逐;别认输,熬过黑夜才会有日出。阴雨之后才会有彩虹。要记住,成功就在每一个下一步!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。