江苏省沭阳县2012-2013学年高二下学期期中调研测试数学文试题含答案

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1、2012~2013学年度第二学期高二年级调研测试数学试题(文科)注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及答题要求1.本试卷共4页,均为非选择题(第1题~第20题,共20题).本卷满分为160分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将答题卡交回.2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的相应位置.3.作答试题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答,在其它位置作答一律无效.4.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共计70分

2、.请把答案填写在答题卡相应位置上.)1.若集合,则实数▲.2.已知“凡是9的倍数的自然数都是3的倍数”和“自然数是9的倍数”,根据三段论推理规则,我们可以得到的结论是▲.3.函数的定义域为▲.4.用反证法证明命题“若,则或”时,假设命题的结论不成立的正确叙述是“▲”.5.已知复数为纯虚数,则实数的值为▲.6.已知函数,则=▲.7.已知集合,若,则实数的值为▲.8.已知方程的解所在区间为,则=▲.9.对于大于1的自然数m的n次幂可用奇数进行如图所示的“分裂”,仿此,记的“分裂”中最小的数为a,而的“分裂”中最大的数是b,则a+b=▲.10.在矩形中,,,

3、现截去一个角,使分别落在边上,且的周长为8,设,,则用表示的表达式为▲.11.给出下列命题:①在区间上,函数,,,中有三个是增函数;②若,则;③若函数是奇函数,则的图象关于点对称;④函数有2个零点.其中正确命题的序号为▲.12.当时,不等式恒成立,则的取值范围是▲.13.设,若函数在区间上是增函数,则的取值范围是▲.14.设不等式对任意正整数都成立,则实数的取值范围是▲.二、解答题:本大题共6小题,共90分.(解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)15.(本小题满分14分)设全集是实数集,,(1)当时,求;(2)若,求负数的取值范围.16.(本

4、题满分14分)已知复数,其中,,为虚数单位,且是方程的一个根.(1)求与的值;(2)若(为实数),求满足的点表示的图形的面积.17.(本题满分14分)已知定义域为的函数是奇函数.(1)求的值;(2)利用定义判断函数的单调性;(3)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.18.(本题满分16分)经市场调查:生产某产品需投入年固定成本为3万元,每生产万件,需另投入流动成本为万元,在年产量不足8万件时,(万元),在年产量不小于8万件时,(万元).通过市场分析,每件产品售价为5元时,生产的商品能当年全部售完.(1)写出年利润(万元)关于年产量(万件)的函数解

5、析式;(注:年利润=年销售收入固定成本流动成本)(2)年产量为多少万件时,在这一商品的生产中所获利润最大?最大利润是多少?19.(本题满分16分)已知,函数.(1)若,写出函数的单调递增区间(不必证明);(2)若,当时,求函数在区间上的最小值.20.(本小题满分16分)已知函数,其中,记函数的定义域为D.(1)求函数的定义域D;(2)若函数的最小值为,求的值;(3)若对于D内的任意实数,不等式<恒成立,求实数的取值范围.2012~2013学年度第二学期高二年级调研测试数学试题(文科)注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及答题要求1.本试卷共4页,均

6、为非选择题(第1题~第20题,共20题).本卷满分为160分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将答题卡交回.2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的相应位置.3.作答试题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答,在其它位置作答一律无效.4.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.)1.若集合,则实数▲.答案:32.已知“凡是9的倍数的自然数都是3的倍数”和“自然数是9的倍数”,

7、根据三段论推理规则,我们可以得到的结论是▲.答案:n是3的倍数.3.函数的定义域为▲.答案:4.用反证法证明命题“若,则或”时,假设命题的结论不成立的正确叙述是“▲”.答案:假设x-1且x1.5.已知复数为纯虚数,则实数的值为▲.答案:5.6.已知函数,则=▲.答案:-.7.已知集合,若,则实数的值为▲.答案:8.已知方程的解所在区间为,则=▲.答案:3.9.对于大于1的自然数m的n次幂可用奇数进行如图所示的“分裂”,仿此,记的“分裂”中最小的数为a,而的“分裂”中最大的数是b,则a+b=▲.答案:4210.在矩形中,,,现截去一个角,使分别落在边上,

8、且的周长为8,设,,则用表示的表达式为▲.答案:y=(0

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