四年级语文下期末试卷2

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1、四年级语文下期末测试卷班级()姓名()学号()卷面3分,一定要书写清晰工整啊!(注:一定要认真仔细,别少做题目)一.看拼音写词语(6分)quánshénguanzhùyìsībùgǒuróngwéiyìtǐ()()()mòmíngqímiàoxìnxīnshízúdǎndàwàngwéi()()()二.选择填空(20分,每题1分)辩辫瓣辨1、他把()子扎得高高的,显得很精神。2、你仔细观察,就会分()出这几个字的差别。3、他们为什么争()起来?4、花()中间,淡黄色的花蕊星星点点的,轻微微地抖动着。5、维护保护(1)和平与发展是当今时代的主题,中国是()世界和平的重要力量。(

2、2)人类只有一个地球,我们一定要善待自然,()环境。6只有。。。。。。才。。。。。。因为。。。。。。所以。。。。。。无论。。。。。。也。。。。。。既。。。。。。又。。。。。。虽然。。。。。。但是。。。。。。不但。。。。。。而且。。。。。。(1)飞机飞得()快速()平稳。(2)()尊重别人,()会得到别人的尊重。(3)太阳(    )离我们很远,(    )它与我们的关系非常密切。(4)(    )蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福,(    )人们喜欢它。7、A。心理描写 B。外貌描写  C。动作描写 D。语言描写(1)杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做

3、。 (   )(2)这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。             (   )(3)年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。           (   )(4)他问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”    (    )8.判断下列句子所使用的修辞方法。(将正确选项填到括号内)A。排比 B。设问C。拟人D。反问E。比喻F夸张(1)工厂多么需要科学!农村多么需要科学!学校多么需要科学!()(2)春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。()(3)早晨,金色的太阳笑开了脸。()(4)你还要说这不是真理吗?()(5)人民空军的飞机排成“人”字形,像银燕一样飞

4、过天空。()(6)危楼高百尺,手可摘星辰。()三.句子积累(6分)1、我的家乡是浙江宁波人。(修改病句)2、罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”。(改为“被”字句)3、不劳动连棵花也养不活,难道这不是真理吗?(改为陈述句)4、数学对我很感兴趣。(修改病句)5、我被这动人的情景吸引住了。(“把”字句)6、蚂蚁吃了一条大虫。(“被”字句)四.我会查字典(6分)用音序查字法查“鱼刺”的“刺”应查音序(),音节()。用部首查字法查,应先查(),再查()画。字典中的“刺”有以下几种解释:(1)尖的东西进入或穿过物体;(2)刺激;(3)暗杀;(4)讽刺;(5)像针一样的东西。在“鱼刺”一词

5、中,应选第()种解释;在“刺绣”一词中,应选第()种解释。五.按课文内容填空(22分)1、我欣赏过(           )的大海,玩赏过(       )的西湖;攀登过(          )的泰山,游览过(           )的香山。2、桂林山的特点是(    )、(    )、(     )。3、桂林水的特点是(    )、(    )、(     )。4、昼出耘田夜绩麻,(          )。童孙未解供耕织,(          )。5、(        ),孤云独去闲。(        ),只有敬亭山。 6、王羲之写字————(         )。7、绿遍

6、山原白满川,()。乡村四月闲人少,()。8、(),潭面无风镜未磨,(),白银盘里一青螺。9、日出江花红胜火,()。题目(),作者()。六.课内阅读(5分)就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细

7、致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。1、把描写青年外貌的句子抄写在下面。(1分)2、用横线画出青年看鱼的句子,用波浪线画出青年画鱼的句子。(2分)3、说那位青年“特别”,为什么“特别”?(1分)4、“他好像和鱼已经融为一体了。”这句话的含义是()(1分)A.他和金鱼一起游泳,好像融合在一起了。B.这句话充分表达了青年的忘我状态。他专心致志地画,眼中所见、心中所想、笔中所画都是鱼,好像和

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